A. | vb=$\sqrt{8}$m/s | B. | vc=1.5m/s | ||
C. | xde=3m | D. | 從d到e所用時間為4s |
分析 由題,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,則根據推論得知,c點的速度等于ad間的平均速度,并利用推論求出ac間和cd間中點時刻的瞬時速度,即可求出加速度,再由位移公式求出b點的速度,由速度公式求出從d到e所用時間.
解答 解:A、由題,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,根據推論得知,c點的速度等于ad間的平均速度,則有:
${v}_{c}=\frac{ac+cd}{2t}=\frac{12}{2×2}m/s=3m/s$,
ac間中點時刻的瞬時速度為:${v}_{1}=\frac{ac}{t}=\frac{7}{2}m/s=3.5m/s$,
cd間中點時刻的瞬時速度為:${v}_{2}=\frac{cd}{t}=\frac{5}{2}m/s=2.5m/s$,
故物體的加速度大小為:a=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{t}=0.5m/{s}^{2}$,
由${{v}_}^{2}-{{v}_{c}}^{2}=2a•bc$,代入數(shù)據解得${v}_=\sqrt{10}m/s$,故A、B錯誤.
C、設c點到最高點的距離為S,則:$s=\frac{{{v}_{c}}^{2}}{2a}=\frac{9}{2×0.5}m=9m$,則de=S-cd=9m-5m=4m.故C錯誤.
D、設d到e的時間為T,則de=$\frac{1}{2}a{T}^{2}$,代入數(shù)據解得T=4s,故D正確.
故選:D.
點評 本題對運動學公式要求較高,要求學生對所有的運動學公式不僅要熟悉而且要熟練,要靈活,基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人造衛(wèi)星的最小周期為2π$\sqrt{\frac{R}{g}}$ | |
B. | 衛(wèi)星在距地面高度R處的繞行速度為$\sqrt{\frac{Rg}{2}}$ | |
C. | 衛(wèi)星在距地面高度為R處的加速度為$\frac{g}{4}$ | |
D. | 地球同步衛(wèi)星的速率比近地衛(wèi)星速率小,所以發(fā)射同步衛(wèi)星的發(fā)射速度較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0.01s時矩形金屬線框平面與磁感線平行 | |
B. | 該線圈1s轉過100圈 | |
C. | 該交變電動勢的周期為2s | |
D. | 電動勢瞬時值為22V時,線圈平面與中性面的夾角為45° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了引力常量 | |
B. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,洛倫茲通過實驗測定了磁場對電流的作用力 | |
C. | 靜止導線中通穩(wěn)恒電流也可以在近旁的靜止線圈中感應出電流 | |
D. | 伽利略科學思想的核心是把科學實驗和邏輯推理有機結合起來 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{g{t}_{0}}{tan{θ}_{2}-tan{θ}_{1}}$ | B. | $\frac{g{t}_{0}}{tan{θ}_{2}+tan{θ}_{1}}$ | ||
C. | gt0(cosθ1-cosθ2) | D. | gt0(tanθ2-tanθ1) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 霍爾元件能夠把電學量轉換為磁學量的傳感器 | |
B. | 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差UMN<0 | |
C. | 僅增大磁感應強度時,電勢差UMN變大 | |
D. | 在測定地球赤道上方的地磁場強弱時,元件的工作面應保持水平 |
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