A. | 此粒子帶負電 | |
B. | 下極板S2比上極板S1電勢高 | |
C. | 若只增大加速電壓U的值,則半徑r變大 | |
D. | 若只增大入射粒子的質(zhì)量,則半徑r變大 |
分析 根據(jù)動能定理求出粒子進入磁場的速度,根據(jù)牛頓第二定律求出軌道半徑,從而得知x與什么因素有關(guān).
解答 解:根據(jù)動能定理得,qU=$\frac{1}{2}$mv2,由qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$得:r=$\frac{\sqrt{\frac{2mU}{q}}}{B}$.
A、由圖結(jié)合左手定則可知,該電荷帶正電.故A錯誤.
B、粒子經(jīng)過電場要加速,因正電粒子,所以下極板S1比上極板S2電勢低.故B錯誤.
C、若只增大加速電壓U,由上式可知,則半徑r變大,故C正確,
D、若只增大入射粒子的質(zhì)量,q不變,由上式可知,則半徑也變大.故D正確.
故選:CD.
點評 解決本題的關(guān)鍵利用動能定理和牛頓第二定律求出P到S1的距離,從而得出x與電荷的比荷有關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持S閉合,將M板向N板靠近,則電荷量Q增大,θ增大 | |
B. | 保持S閉合,將M板向N板靠近,則電荷量Q增大,但是θ不變 | |
C. | 斷開S,將M板向N板靠近,電壓UMN減小,但是θ不變 | |
D. | 斷開S,將M板向N板靠近,電壓UMN減小,則θ減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用質(zhì)點代替有一定形狀與大小的物體,應(yīng)用的是微元法 | |
B. | 在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,使用了極限分析法 | |
C. | 伽利略的斜面實驗應(yīng)用了理想實驗的方法 | |
D. | 在利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,應(yīng)用了控制變量法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 麥克斯韋首次用實驗證實了電磁波的存在 | |
B. | 發(fā)射電磁波的兩個重要條件是采用低頻和閉合LC電路 | |
C. | 用標準平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
D. | 當物體以較小的速度運動時,質(zhì)量變化十分微小,經(jīng)典力學(xué)理論仍然適用,只有當物體以接近光速運動時,質(zhì)量變化才明顯,故經(jīng)典力學(xué)適用于低速運動,而不適用于高速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 透過偏振片的光強先增強,然后又減弱到零 | |
B. | 透過偏振片的光強先增強,然后減弱到非零的最小值 | |
C. | 透過偏振片的光強在整個過程中都增強 | |
D. | 透過偏振片的光強先增強,再減弱,然后又增強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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