A. | ②來(lái)自于原子核外的電子 | |
B. | ①的電離作用最強(qiáng),是一種電磁波 | |
C. | ③照射食品可以殺死腐敗的細(xì)菌 | |
D. | ③的電離作用最弱,屬于原子核內(nèi)釋放的光子 |
分析 本題考查天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力比較:α射線貫穿能力很弱,電離作用很強(qiáng),一張紙就能把它擋住,α射線是高速氦核流;β射線能貫穿幾毫米厚的鋁板,電離作用較強(qiáng),是原子核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子,同時(shí)釋放出β射線;γ射線穿透本領(lǐng)最強(qiáng),甚至能穿透幾厘米厚的鉛板,是原子核發(fā)生衰變時(shí)釋放的能量以γ光子的形式輻射出來(lái)的.
解答 解:A、天然放射性元素放出的三種射線都是原子核發(fā)生衰變?cè)斐傻,β射線能貫穿幾毫米厚的鋁板,電離作用較強(qiáng),故②是β射線.是原子核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子,同時(shí)釋放出一個(gè)高速電子,該電子即β射線,故β射線來(lái)自原子核,故A錯(cuò)誤.
B、α射線貫穿能力很弱,電離作用很強(qiáng),一張紙就能把它擋住,故①是α射線.α射線是高速氦核流,是實(shí)物粒子,不是電磁波.故B錯(cuò)誤.
C、γ射線穿透本領(lǐng)最強(qiáng),甚至能穿透幾厘米厚的鉛板,但幾乎沒(méi)有電離本領(lǐng).故③是γ射線,是一種頻率很高的光子,射食品可以殺死腐敗的細(xì)菌.故C正確.
D、③是γ射線,它的電離作用最弱,是原子核發(fā)生衰變時(shí)釋放的能量以γ光子的形式輻射出來(lái).所以D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 熟悉課本基本知識(shí)就能順利解決此類問(wèn)題,故要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.多記.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加車廂傾斜度,石塊受到的支持力增加 | |
B. | 增加車廂傾斜程度,石塊受到的摩擦力一定減小 | |
C. | 卡車向前加速時(shí),石塊所受最大靜摩擦力會(huì)減少 | |
D. | 石塊向下滑動(dòng)過(guò)程中,對(duì)車的壓力大于車對(duì)石塊的支持力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合運(yùn)動(dòng)的速度大小等于分運(yùn)動(dòng)的速度大小之和 | |
B. | 物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)若是直線運(yùn)動(dòng),則它的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 不在同一直線的一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 若合運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),則分運(yùn)動(dòng)中至少有一個(gè)是曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等且為$\frac{R}{r}$g | |
B. | 如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星快速到達(dá)B位置的下方,必須對(duì)其加速 | |
C. | 衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為$\frac{πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
D. | 若“高分一號(hào)”所在高度處有稀薄氣體,則運(yùn)行一段時(shí)間后,機(jī)械能會(huì)增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:3:1 | B. | 2:2:1 | C. | 1:2:1 | D. | 3:3:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此交流電的頻率為314Hz | |
B. | 耐壓值為5V的電容器不能直接用在此電源上 | |
C. | 用此交變電流作打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源時(shí),打點(diǎn)周期為0.02 s | |
D. | 把額定電壓為5V的小燈泡接在此電源上,小燈泡正常發(fā)光 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電勢(shì)先升高后降低 | |
B. | 電勢(shì)能先增加后減少 | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度一直減少 | |
D. | 帶電粒子的加速度大小先增加后減少 |
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