在探究“彈簧的彈力與伸長的關系”實驗中，通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼，逐漸使彈簧伸長，得到以下的數(shù)據(jù)．

由數(shù)據(jù)在坐標中畫出圖象．

由此得到結(jié)論：                                  ．

彈簧的勁度系數(shù)k =           N / m．（取兩位有效數(shù)字）

鉤碼個數(shù)

1

2

3

4

5

6

彈簧彈力F（N）

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

彈簧伸長x(cm)

1.20

2.40

3.60

4.76

6.10

7.10

 

 

（1）彈簧的彈力與伸長成正比

（2）42或43

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在探究“彈簧的彈力與伸長的關系”實驗中，通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼，逐漸使彈簧伸長，得到以下的數(shù)據(jù)．由數(shù)據(jù)在坐標中畫出圖象．
由此得到結(jié)論：
彈簧的彈力與伸長成正比
彈簧的彈力與伸長成正比
．
彈簧的勁度系數(shù)k=
43
43
N/m．（取兩位有效數(shù)字）
鉤碼個數(shù) 1 2 3 4 5 6
彈簧彈力F（N） 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00
彈簧伸長x（cm） 1.20 2.40 3.60 4.76 6.10 7.10

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學用電阻箱與電壓表串聯(lián)測量電壓表內(nèi)阻，實驗中先取電阻箱阻值為零，記錄電壓表讀數(shù)，然后調(diào)電阻箱使電壓表讀數(shù)為原來的一半，則電阻箱的阻值就是電壓表內(nèi)阻的測量值．實驗中應采用下列哪個電路
 
（填A或B）
精英家教網(wǎng)
（2）某同學用如圖a所示的電路測量電源的電動勢和內(nèi)阻，期中R是電阻箱，R0是定值電阻，且R0=3000Ω，G是理想電流計．改變R的阻值分別讀出電流計的讀數(shù)，做出1/R-1/I圖象如圖b所示，則：電源的電動勢是
 
，內(nèi)阻是
 
．
精英家教網(wǎng)
（3）在探究彈簧的彈力與伸長量之間的關系實驗中，用如圖所示的裝置，將彈簧的一端固定，另一端與力傳感器連接，比對刻度尺．一位同學的實驗數(shù)據(jù)如表中所列．精英家教網(wǎng)
伸長量cm 2 4 6 8 10
彈  力N 1.50 2.93 4.55 5.98 7.50
為了比較精確地找到彈力與伸長量的關系，簡述你認為怎樣處理測量數(shù)據(jù)：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在探究“彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗中，某同學記錄了彈力F和彈簧的總長度l的多組數(shù)據(jù)，并作出了F-l圖象，其中AB段為直線，BC段為曲線，如圖所示，根據(jù)圖象提供的信息，下列分析中正確的是（　�。�
A、由圖線可知，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力和伸長量不是正比關系B、圖線中AB段直線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)C、BC段彎曲是誤差太大的緣故D、BC段彎曲可能是拉力過大，超過了彈簧的彈性限度而造成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究“彈簧的彈力與伸長的關系”實驗中，通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼，逐漸使彈簧伸長，得到以下的數(shù)據(jù)．

由數(shù)據(jù)在坐標中畫出圖象．

由此得到結(jié)論：                                  ．

彈簧的勁度系數(shù)k =           N / m．（取兩位有效數(shù)字）

鉤碼個數(shù)

1

2

3

4

5

6

彈簧彈力F（N）

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

彈簧伸長x(cm)

1.20

2.40

3.60

4.76

6.10

7.10

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