電磁打點(diǎn)計時器的電源應(yīng)是___ _____電源,通常的工作電壓為____ _ ___伏,實驗室使用我國民用電時,每隔_____ __秒打一次點(diǎn),如果每打5個取一個計數(shù)點(diǎn),即相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為____ _秒。某同學(xué)在“用打點(diǎn)計時器測速度”的實驗中,用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點(diǎn)。
其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.10s,則小車在打點(diǎn)計時器打出3這個計數(shù)點(diǎn)時的瞬時速度是__ __m/s,小車的加速度是___ __m/s2。
低壓交流1分) , 4-6伏(1分), 0.02秒 (1分), 0.1秒(1分)
0.264m/s(2分)、 0.496 m/s2(2分)
解析試題分析:電磁打點(diǎn)計時器的電源應(yīng)是低壓交流電源,通常的工作電壓為4-6伏,實驗室使用我國民用電時,每隔0.02打一次點(diǎn),如果每打5個取一個計數(shù)點(diǎn),即相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為 0.1秒。
小車在打點(diǎn)計時器打出3這個計數(shù)點(diǎn)時的瞬時速度是整個過程的中間時刻,則其速度為整個過程的平均速度,所以;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律,由逐差法知:。
考點(diǎn):本題考查利用打點(diǎn)計時器測紙紙帶運(yùn)動速度、加速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(1)是不穩(wěn)定的,能自發(fā)的發(fā)生衰變.
①完成衰變反應(yīng)方程→________.
②衰變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/89/d1/89ed1d23982dbb4782b2d1266bab00ec.png" style="vertical-align:middle;" />,經(jīng)過________次α衰變,________次β衰變.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
小明用10分度的游標(biāo)卡尺測量小球的直徑時,如圖甲所示,他按照正確的方式讀出小球直徑為2.36cm,則a處刻度線對應(yīng)的數(shù)值應(yīng)該為__ _____;他用螺旋測微器測得一根鐵絲的直徑如圖乙所示,則小球直徑應(yīng)該為_____ mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用伏安法測一未知電阻R時,若不知道R的大概值,為了選擇正確的測量電路以減小測量誤差,一位學(xué)生把電流表和電壓表按如圖所示接好。只空出電壓表的接頭K不接,然后把K分別與電流表的兩個接線柱a、b接觸,觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況,則( )
A.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a |
B.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b |
C.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a |
D.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)下面是一些有關(guān)高中物理實驗的描述,其中正確的是( )。
A.在“研究平拋運(yùn)動”實驗中,需要用重錘線確定豎直方向 |
B.在“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗中,需要平衡摩擦力 |
C.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,需要用天平測物體的質(zhì)量 |
D.在“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗中,一定要用兩根彈簧秤 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在利用打點(diǎn)計時器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時,下列說法中正確的是( )
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪系在小車上 |
B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行 |
C.平衡摩擦力以后,改變小車及砝碼質(zhì)量,需要再重新平衡摩擦力 |
D.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計時器,且應(yīng)先接電源再釋放小車 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只,性能均正常,外形十分相似,現(xiàn)將多用表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×100 Ω擋,分別測它們的正負(fù)電阻加以鑒別:
測甲元件時,R正=R反=0.5 kΩ;
測乙元件時,R正=0.5 kΩ,R反=100 kΩ;
測丙元件時,開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5 kΩ,接著讀數(shù)逐漸增加,最后停在100 kΩ上.則甲、乙、丙三個元件分別是( )
A.電容、電阻、二極管 |
B.電阻、電容、二極管 |
C.電阻、二極管、電容 |
D.二極管、電阻、電容 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
右圖是某小組同學(xué)為研究滑動摩擦因數(shù)所設(shè)計的實驗裝置。其中A為一質(zhì)量為M的長直木板,B為木板上放置的質(zhì)量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數(shù)即可測出動摩擦因數(shù)。若實驗條件較為理想,則( )
A.只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù) |
B.將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù) |
C.通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數(shù) |
D.通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于高中物理實驗,下列說法中正確的是( )
A.利用打點(diǎn)計時器“研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律”的實驗中,可以利用紙帶打出的點(diǎn)跡間接測得物體的運(yùn)動速度 |
B.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,應(yīng)用等效替代的思想方法 |
C.在“驗證牛頓第二定律”實驗中,采用了控制變量的實驗方法 |
D.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,應(yīng)該先釋放重物后接通電源 |
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