【題目】在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

1)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是 (填字母代號(hào))

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧秤,細(xì)繩,橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)適當(dāng)大一些

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

2)當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖1所示.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出,由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為 牛和 牛.

3)在圖2的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力并利用所作圖求出合力大小。

【答案】(1BCD 2400; 250; (3)如圖所示.求得F=470N;

【解析】試題分析:(1)兩細(xì)繩必須等長,對(duì)減小實(shí)驗(yàn)的誤差無影響,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;彈簧秤,細(xì)繩,橡皮條都應(yīng)與木板平行,可減小實(shí)驗(yàn)的誤差,選項(xiàng)B正確;用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)適當(dāng)大一些,這樣可減小讀數(shù)的誤差,選項(xiàng)C正確;拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,這樣可減小確定力的方向的誤差,選項(xiàng)D正確;故選BCD;

2)由圖可知,兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為400牛和250牛.

3)作圖如圖;求得F=470N;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨者豎直墻壁,初始時(shí)AB靜止,現(xiàn)用某一力F沿斜面向上推A,但仍未動(dòng)。則施力F 后,下列說法正確的是

A. A、B之間的摩擦力可能變大

B. B與墻面間的彈力可能不變

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. 彈簧的彈力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng)線的性質(zhì),下列說法正確的是:

A. 電場(chǎng)線是為了形象描述電場(chǎng)的假想線,不是真實(shí)的

B. 靜電場(chǎng)中,電場(chǎng)線起于正電荷,止于負(fù)電荷,電場(chǎng)線不閉合

C. 電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱

D. 電場(chǎng)線在特殊情況下可能相交

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是(

A. 速度變化的方向?yàn)檎,加速度的方向可能為?fù)

B. 加速度增大,速度可能越來越小

C. 速度越來越大,加速度可能越來越小

D. 速度變化越大,加速度就一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,智能手機(jī)的普及使低頭族應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機(jī)時(shí),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅(約270 N)的重力,相當(dāng)于給頸椎掛兩個(gè)大西瓜,比一個(gè)7歲小孩還重。不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列健康問題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、胃病、偏頭痛和呼吸道疾病等。當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重力;但當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化,F(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖的模型:重心在P點(diǎn)的頭部,在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎OP(輕桿)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為60°,此時(shí),頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到的壓力的

A. 42B. 28C. 33D. 20

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 圖中每一個(gè)圖都有兩條圖線, 分別表示一種直線運(yùn)動(dòng)過程的加速度和速度隨時(shí)間變化的圖象,正確的是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流,下列敘述正確的是(

A.只要將導(dǎo)體置于電場(chǎng)中,導(dǎo)體中就有持續(xù)電流

B.電源的作用可以使電路中有持續(xù)電流

C.導(dǎo)體中沒有電流時(shí),就說明導(dǎo)體內(nèi)部的電荷沒有移動(dòng)

D.恒定電流是由恒定電場(chǎng)產(chǎn)生的

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【題目】一點(diǎn)電荷,僅在電場(chǎng)力的作用下,沿直線由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,速率逐漸增大,下列判斷正確的是

(A) 在此過程中,電荷所受電場(chǎng)力的方向總是由A指向B

(B) 在此過程中,電荷的電勢(shì)能逐漸增大

(C) 線段AB間的各點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度的方向都是由A指向B

(D) 自A至B,電勢(shì)逐漸降低

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【題目】關(guān)于電場(chǎng),下列敘述正確的是( )

A. 以點(diǎn)電荷為圓心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都相同

B. 正電荷周圍的電場(chǎng)一定比負(fù)電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)

C. 在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入檢驗(yàn)電荷q,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=F/q,取走q后,該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不變

D. 電荷所受電場(chǎng)力大,該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定很大

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