電容的單位是()
A. 焦耳 B. 牛頓 C. 瓦特 D. 法拉
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
區(qū)分橫波和縱波的依據(jù)是( ).
A.質(zhì)點(diǎn)沿水平方向還是沿豎直方向振動(dòng)
B.波沿水平方向還是沿豎直方向傳播
C.質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向是相互垂直還是平行
D.波傳播距離的遠(yuǎn)近
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在電場(chǎng)中某點(diǎn)用+q測(cè)得場(chǎng)強(qiáng)E,當(dāng)撤去+q而放入﹣時(shí),則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)()
A. 大小為,方向和E相同 B. 大小為,方向和E相反
C. 大小為E,方向和E相同 D. 大小為E,方向和E相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
伏安法測(cè)電阻的接法有如圖中甲、乙兩種,下列說(shuō)法正確的是()
A. 兩種接法完全等效
B. 按甲圖接法,測(cè)得值偏小
C. 若待測(cè)電阻的阻值很大,按甲圖接法誤差較小
D. 若待測(cè)電阻的阻值很小,按乙圖接法誤差較小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng),如圖所示,AB與電場(chǎng)線夾角θ=30°.已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10﹣7kg,電量q=1.0×10﹣10C,A、B相距L=20cm.(取g=10m/s2,結(jié)果要求二位有效數(shù)字)求:
(1)試說(shuō)明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),要求說(shuō)明理由.
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度大小、方向?
(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以下說(shuō)法正確的是()
A. 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定會(huì)受到力的作用
B. 磁鐵對(duì)通電導(dǎo)線不會(huì)有力的作用
C. 兩根通電導(dǎo)線之間既可能有引力的作用,也可能有斥力的作用
D. 由于銅是非鐵磁性物質(zhì),所以兩根通電銅導(dǎo)線之間不可能有力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)等量點(diǎn)電荷P、Q在真空中產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出)如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是()
A. P、Q是兩個(gè)等量正電荷 B. P、Q是兩個(gè)等量負(fù)電荷
C.P、Q是兩個(gè)等量異種電荷 D. P、Q產(chǎn)生的是勻強(qiáng)電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知電流的熱效應(yīng)焦耳定律的公式Q=I2RT,并計(jì)算通過(guò)的電流為2安培,電阻為1000歐通電時(shí)間10秒產(chǎn)生的電熱.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在圖所示的s﹣t(位移﹣時(shí)間)圖象中,不能表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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