【題目】甲、乙雙方同學(xué)在水平地面上進(jìn)行拔河比賽,正僵持不下,如圖所示。如果地面對甲方所有隊(duì)員的總的摩擦力為5000 N,同學(xué)甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N。繩上的A、B兩點(diǎn)分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間。不考慮繩子的質(zhì)量。下面說法正確的是( )

A. A處繩上的張力為10000 N

B. B處繩上的張力為4400 N

C. 2隊(duì)員對地面的摩擦力是600 N

D. 同學(xué)甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N,其原因它們是一對作用力與反作用力

【答案】B

【解析】

對甲或者乙整體受力分析,可以求出A點(diǎn)的力大小,再對乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體分析可以求出B點(diǎn)受力的大小。

對甲方整體分析,其在水平方向上受到摩擦力和繩子拉力,根據(jù)二力平衡知,A處繩子的拉力F=f=5000N;故A錯(cuò)誤。對乙方分析,乙方在水平方向受到繩子的拉力和摩擦力也處于二力平衡狀態(tài),A處繩子拉力為F=5000N,乙1對繩子拉力為600N,所以乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體對繩子拉力為5000N﹣600N=4400N,即B點(diǎn)的繩子張力為4400N,故B正確。同學(xué)甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N,但兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上,不是相互作用力,故D錯(cuò)誤。乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體所受摩擦力為4400N,不能判斷乙2隊(duì)員的所受摩擦力情況,故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一鐵塊 A 放在水平放置的磁板 B 上,A B 吸住并處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖所示),關(guān)于鐵塊 A 的受力情況,下列敘述正確的是(  )

A. 鐵塊共受三個(gè)力的作用,其中有兩個(gè)力的施力物體是磁板

B. 鐵塊所受的重力與鐵塊所受磁板的支持力是一對平衡力

C. 磁板所受鐵塊的壓力等于鐵塊的重力

D. 磁板對鐵塊的吸引力與鐵塊對磁板的吸引力,大小相等方向相反,是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次投球游戲中,某同學(xué)調(diào)整好力度,將球水平拋向放在地面的小桶中,結(jié)果球飛到小桶的右方(如圖所示),不計(jì)空氣阻力,則下次再投時(shí),他可能作出的調(diào)整為( )

A. 減小初速度,拋出點(diǎn)高度不變

B. 增大初速度,拋出點(diǎn)高度不變

C. 初速度大小不變,提高拋出點(diǎn)高度

D. 初速度大小不變,降低拋出點(diǎn)高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊AB放在轉(zhuǎn)盤上,兩者用長為L的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K, A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個(gè)裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí),繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,請分析求解

(1)細(xì)繩開始表現(xiàn)張力時(shí),轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度?

(2)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度在什么范圍內(nèi),細(xì)繩有張力且兩個(gè)物體與轉(zhuǎn)盤均不發(fā)生相對滑動(dòng)?

(3)兩個(gè)物體與轉(zhuǎn)盤即將發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí),燒斷細(xì)線,此時(shí)物體AB的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mAmB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上.已知mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)保持靜止.下列說法正確的是( )

A. 細(xì)繩對A的拉力將增大 B. A對斜面的壓力將減小

C. A受到的靜摩擦力不變 D. A受到的合力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩板間的電場強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則

A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變

C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V 2 W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)小燈泡的IU圖線.

現(xiàn)有下列器材供選用:

A.電壓表(05 V,內(nèi)阻約10 kΩ) B.電壓表(015 V,內(nèi)阻約20 kΩ)

C.電流表(03 A,內(nèi)阻約1 Ω) D.電流表(00.6 A,內(nèi)阻約0.4 Ω)

E.滑動(dòng)變阻器(10 Ω,2 A) F.滑動(dòng)變阻器(500 Ω,1 A)

G.學(xué)生電源(直流6 V)、開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用________,電流表應(yīng)選用_______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____

(2)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表____________(內(nèi)”)接法.

(3)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖 ,并根據(jù)所畫電路圖進(jìn)行實(shí)物圖連接

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(GAtwood 1746﹣1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下步驟:

①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).測量出_____(填“A的上表面”、“A的下表面擋光片中心)到光電門中心的豎直距離h.

②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)中的物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為t.

③測出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證守恒定律.

(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為___________(已知重力加速度為g).

(3)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,am增大會(huì)趨于一個(gè)什么值?a的值會(huì)趨于_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在豎直向下的勻強(qiáng)電場中,有a、bc、d四個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn),各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)質(zhì)點(diǎn)間的相互作用力,則有( )

A. c、d帶異種電荷

B. a、b帶同種電荷且電勢能均不變

C. d的電勢能減小,重力勢能增大

D. c的電勢能增大,機(jī)械能減小

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