【題目】如圖所示，U形管右管橫截面積為左管橫截面積的2倍，在左管內(nèi)用水銀封閉一段長為26 cm、溫度為7℃的空氣柱，左、右兩管水銀面高度差為36 cm，外界大氣壓為76 cmHg。若給左管的封閉氣體加熱，使管內(nèi)氣柱長度變?yōu)?0 cm，則此時左管內(nèi)氣體的溫度為多少攝氏度？

【答案】98.5℃

【解析】

設(shè)U形管左管的橫截面為S，當左管內(nèi)封閉的氣柱長度變?yōu)?/span>30 cm時，左管水銀柱下降4 cm，右管水銀柱上升2 cm，即左、右兩端水銀柱高度差h′＝30 cm

對左管內(nèi)封閉氣體，p1＝p0－h＝40 cmHg p2＝p0－h′＝46 cmHg

V1＝l1S＝26S　 V2＝30S

T1＝7+273=280 K　 T2＝？

由理想氣體狀態(tài)方程可得

可得 T2＝371.5 K=98.5℃

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖以實線為理想邊界，上方是垂直紙面向里的勻強磁場。質(zhì)量和帶電荷量大小都相等的帶電粒子M和N，以不同的速率經(jīng)小孔S垂直邊界和磁場進入勻強磁場，運動的半圓軌跡如圖中虛線所示，下列表述錯誤的是(　　)

A. M帶負電，N帶正電

B. M的速率小于N的速率

C. 洛倫茲力對M、N都做正功

D. M在磁場中的運動時間大于N在磁場中的運動時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是: __________

A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是______________

A.標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時，你認為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于振動和波動，下列說法正確的是 ．

A. 單擺做簡諧運動的周期與擺球的質(zhì)量有關(guān)

B. 部隊過橋不能齊步走而要便步走，是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象

C. 可見光只是電磁波中的一小部分，可見光的頻率低于X射線的頻率

D. 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度

E. 我們在地球上接收到來自遙遠星球的光波的波長變長，可以判斷該星球正在離我們遠去

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組為估測太陽對地面的輻射功率，制作了一直徑0.2 m的0 ℃的冰球，在環(huán)境溫度為0 ℃時，用黑布把冰球包裹后懸吊在彈簧測力計下放在太陽光中．經(jīng)過40 min后彈簧測力計示數(shù)減少了3.49 N．請你幫助這個小組估算太陽光垂直照射在某一單位面積上的輻射功率．冰的熔化熱為3.35×105 J/kg.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】選用如圖所示的四種裝置圖“研究平拋運動規(guī)律”時，其操作合理且必須的是

A. 選用裝置1，每次不必控制小錘打擊彈性金屬片的力度

B. 選用裝置2.每次應(yīng)從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

C. 選用裝置3，豎直管上端管口A應(yīng)高于瓶內(nèi)水面

D. 選用裝置4，可以不用調(diào)節(jié)斜槽軌道末端至水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組利用氣墊導軌和光電門計時器等裝置探究動能定理.他們通過改變滑輪下端小盤中沙子的質(zhì)量來改變滑塊水平方向的拉力;滑塊上裝有寬為d的擋光片.實驗中,用天平稱出小盤和沙子的總質(zhì)量為m,滑塊(帶擋光片)的質(zhì)量為M,計時器顯示擋光片經(jīng)過光電門1和2的時間分別為Δt1,Δt2.

(1)在滿足____的條件下,才可以認為小盤和沙子的總重力所做的功等于繩的拉力對滑塊做的功.

(2)實驗中還必須測量的物理量是________,若可以認為小盤和沙子的總重力所做的功等于繩的拉力對滑塊做的功，試寫出本次需要探究的關(guān)系式__________(用測量量和已知量表示).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v－t圖象，請回答：

(1)質(zhì)點在AB、BC、CD段各做什么運動？

(2)AB、CD段的加速度各是多少？

(3)質(zhì)點在5 s末的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，靜止在光滑地面上的小車，由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成（它們在B處平滑連接），小車右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當傳感器受壓時，其示數(shù)為正值，當傳感器被拉時，其示數(shù)為負值。一個小滑塊從小車A點由靜止開始下滑至C點的過程中，傳感器記錄到的力F隨時間t的關(guān)系圖中可能正確的是

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