在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中不正確的是:

A.牛頓最早提出力不是維持物體運動的原因

B.卡文迪許首先通過實驗測出萬有引力常量

C.安培提出了分子電流假說

D.英國植物學(xué)家布朗,發(fā)現(xiàn)了懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象

A

【解析】

試題分析:亞里士多德提出力是維持運動狀態(tài)的原因,直到伽利略利用理想斜面實驗推翻了這個錯誤的觀點,提出力不是維持物體運動的原因,牛頓在前人基礎(chǔ)上總結(jié)提出牛頓第一定律,選項A不正確。在天體運動方面牛頓最先提出萬有引力定律,但牛頓并沒有測出萬有引力常量,而是由卡文迪許測出,選項B對。對于磁體的磁性如何產(chǎn)生以及磁性的消失,安培提出分子電流假說來解釋,選項C對。布朗通過顯微鏡發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規(guī)則運動,物理學(xué)上稱之為布朗運動,間接反映了液體分子在不停地做無規(guī)則運動。選項D對。

考點:物理學(xué)史

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考模擬統(tǒng)一考試(一)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩平行金屬板A、B水平放置,板間存在垂直紙面向里的勻強磁場,閉合開關(guān)使電容器充電,一個不計重力的帶電粒子恰能水平向右勻速通過,則

A.僅將極板A上移一小段距離,帶電粒子將向下偏

B.僅將極板A上移一小段距離,帶電粒子仍能沿直線運動

C.僅將極板A、B錯開一段距離,帶電粒子一定向上偏

D.僅將極板A下移,此過程中將出現(xiàn)a到b的電流

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北保定高三上期期末調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)近日,奧地利維也納理工大學(xué)的一個科學(xué)家團(tuán)隊成功在兩個單光子之間建立起強大的相互作用,據(jù)科學(xué)家介紹:兩個相互作用的光子同時到達(dá)時顯示。出與單個光子完全不同的行為,該項成果朝著輕拍校驗量子通道或建立光學(xué)邏輯門發(fā)送信息邁出了重要一步。我們通過學(xué)習(xí)也了解了光子的初步知識,下列有關(guān)光子的現(xiàn)象以及相關(guān)說法正確的是____(填正確答案序號,選對一個給3分,選對兩個給,4分,選對三個給6分,每選錯一個扣3分,最低得0分)

A.如果利用紫光照射某種金屬可以發(fā)生光電效應(yīng),改用紅光一定不能發(fā)生光電效應(yīng)

B.大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性

C.當(dāng)氫原子的電子吸收光子時會從較低的能量態(tài)躍遷到較高的能量態(tài),吸收的光子的能量由頻率條件決定。

D.一個處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時最多可以釋放3種不同頻率的光子

E.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子之間發(fā)生碰撞時,將一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,所以光子散射后波長變長

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省茂名市高三第一次模擬物理卷(解析版) 題型:計算題

(18分)如圖所示,在真空中,半徑為R的虛線所圍的圓形區(qū)域內(nèi)只存在垂直紙面向外的勻強磁場。有一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子,以速率V0從圓周上的P點沿垂直于半徑OOl并指向圓心O的方向進(jìn)入磁場,從圓周上的O1點飛出磁場后沿兩板的中心線O1O2射入平行金屬板M和N, O1O2與磁場區(qū)域的圓心O在同一直線上。板間存在勻強電場,兩板間的電壓為U,兩板間距為d。不計粒子所受重力。求:

(1)磁場的磁感應(yīng)強度B的大。

(2)粒子在磁場中運動的時間;

(3)粒子在兩平行板間運動過程中的最大速度與板長L的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省茂名市高三第一次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶負(fù)電的點電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點.則該粒子

A.帶負(fù)電

B.在c點受力最大

C.在b點的電勢能大于在c點的電勢能

D.由a點到b點的動能變化小于由b點到c點的動能變化

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖1所示,在測量玻璃折射率的實驗中,兩位同學(xué)先在白紙上放好截面是正三角形ABC的三棱鏡,并確定AB和AC界面的位置。然后在棱鏡的左側(cè)畫出一條直線,并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2,再從棱鏡的右側(cè)觀察P1和P2的像。

①此后正確的操作步驟是 。(選填選項前的字母)

A.插上大頭針P3,使P3擋住P2的像

B.插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像

C.插上大頭針P4,使P4擋住P3的像

D.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像

②正確完成上述操作后,在紙上標(biāo)出大頭針P3、 P4的位置(圖中已標(biāo)出)。為測量該種玻璃的折射率,兩位同學(xué)分別用圓規(guī)及刻度尺作出了完整光路和若干輔助線,如圖甲、乙所示。在圖2中能夠僅通過測量ED、FG的長度便可正確計算出折射率的是圖 (選填“甲”或“乙”),所測玻璃折射率的表達(dá)式n= (用代表線段長度的字母ED、FG表示)。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

秦山核電站是我國第一座自主研究、設(shè)計和建造的核電站,它為中國核電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。秦山核電站的能量來自于

A.天然放射性元素衰變放出的能量

B.人工放射性同位素衰變放出的能量

C.重核裂變放出的能量

D.輕核聚變放出的能量

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖,一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置,橫截面積S=1.0×l0-3m2、質(zhì)量m=2kg、厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分理想氣體,此時活塞與氣缸底部之間的距離l=36cm,在活塞的右側(cè)距離其d=14cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)。氣體的溫度t=27℃,外界大氣壓強p0=l.0×105Pa,F(xiàn)將氣缸開口向上豎直放置 (g取10m/s2)

(1)求此時活塞與氣缸底部之間的距離h;

(2)如果將缸內(nèi)氣體加熱到600K,求此時氣體的壓強p。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江紹興第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

阿爾法磁譜儀(Alpha Magnetic Spectrometer)是一個安裝于國際空間站上的微觀粒子物理試驗探究的設(shè)備。圖為某簡化了的磁譜儀部分構(gòu)件的示意圖,圖中永磁鐵提供勻強磁場,硅微條徑跡探測器可以探測粒子在其中運動的軌跡。假設(shè)有a、b、c三種微觀粒子從宇宙中垂直磁場方向飛入圖中的勻強磁場(只考慮磁場對粒子的作用力),三粒子的質(zhì)量與電量分別為a(m、+q)、b(m、-q)、c(1800m、q)。則下列判斷正確的有

A.a(chǎn)與b的偏轉(zhuǎn)方向一定不同

B.a(chǎn)與b在磁場中運動軌跡的半徑一定相同

C.僅依據(jù)粒子運動軌跡無法判斷該粒子是b還是c

D.三粒子都不可能在該磁場中運動出完整的圓周軌跡

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同步練習(xí)冊答案