在利用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，如果紙帶上前面幾點比較密集，不夠清晰，可舍去前面的比較密集的點，在后面取一段打點較為清晰的紙帶，同樣可以驗證；如釁10所示，取O點為起始點，各點的間距已量出并標在紙帶上，所用交流電的頻率為50Hz，若重物的質(zhì)量為。

（1）打A點時，重物下落速度為=          ，重物動能=          。
（2）打F點時，重物下落速度為=         ，重物動能=          。
（3）打點計時器自打下A點開始到打出F點，重物重力拋能的減少量為     ，動能的增加量為       。
（4）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從打點計時器打出A點到打出F點的過程中，得到的結(jié)論是                                        。
（1）   （2）    
（3）       （4）滿足機械能守恒
（1）A點速度等于OB的平均速度，動能為（2）同理F點速度為，動能為（3）從Ａ到Ｆ重力勢能減小量為ｍｇｈ＝（4）滿足機械能守恒
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋運動”實驗中，某同學(xué)只記錄了小   球運動途中的A、B、C三點的位置，取A點為坐標原點，則各點的位置坐標如圖所示，g取10m/s2，則：

（1）平拋的初速度為       m/s。
（2）小球拋出點的位置坐標是（      cm ，     cm）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律，質(zhì)量為的鋼球B放在小支柱N上，球心離地面高度為H；質(zhì)量為的鋼球A用細線栓好懸掛于O點，當細線被拉直時O點到球心的距離為L，且細線與豎直線之間夾角為；A球由靜止釋放，擺到最低點時恰與B球發(fā)生正碰，碰撞后，A球繼續(xù)向左擺動，細線與豎直線的最大夾角為，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D，用來記錄B球的落點。
①、讓A球擺到最低點時恰與B球發(fā)生正碰，這是為了                                            。
②、用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后A、B兩球的動量（設(shè)A、B兩球的碰前動量分別為PA、PB；
碰后動量分別為PA′、PB′），則：PA=           　 ；PA′=  　 　　　    ；   PB=     　　　　   ；  PB′=  　　　　　　　 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，待測金屬絲的電阻Rx約為3 Ω，實驗室備有下列實驗器材：

A．電壓表V（量程3 V，內(nèi)阻約為3 kΩ）
B．電流表A（量程0.6 A，內(nèi)阻約為1 Ω）
C．滑動變阻器R（0～10 Ω，額定電流0.5 A）
D．電源E（電動勢為3 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω）
E．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（1）為減小實驗誤差，應(yīng)選用圖中__________(填“甲”或“乙”)為該實驗的電路原理圖。
（2）現(xiàn)用刻度尺測得金屬絲長度為60.00 cm，用螺旋測微器測得其直徑示數(shù)如丙圖，則直徑為      mm。圖丁為兩電表的示數(shù)，則該金屬絲的電阻率為_______Ωm_。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用頻閃照相的方法也能探究平拋運動的規(guī)律。如圖所示，是某同學(xué)用頻閃照相研究平拋運動時拍下的照片，背景方格紙的邊長為1.23cm，A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的四個連續(xù)的不同位置時的照片，其中A是小球拋出點的位置，已知頻閃照相相鄰閃光的時間間隔為0.05s，則：
（1）根據(jù)照片判斷做平拋運動的小球在水平方向和豎直方向的分運動分別是什么運動？
（2）試求出小球水平拋出的初速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為5cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的A、B、C所示
（1）由圖示可以判斷A      （填 “是”，“不是”）小球做平拋運動的起點
（2）小球平拋的初速度為V0=______m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖,用小鐵錘打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向飛出，同時B球被松開，自由下落。A、B兩球同時開始運動。則（    ）

A．兩球同時落地 
B．A比B先落地
C．B比A先落地  
D．無法確定落地先后

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.50cm，擺球直徑為2.00cm, 然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間（如圖甲），則該擺擺長為       cm ，秒表所示讀數(shù)為      s

（2）為提高實驗精度，該同學(xué)在實驗中改變擺長l并測出相應(yīng)的周期T，得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù)如下表所示。
請你幫助該同學(xué)以l為橫坐標，T 2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標系中作出圖線，并根據(jù)圖線求得重力加速度g=       m/s2 (取3位有效數(shù)字) 。
l / cm
50. 0
60.0
70.0
80.0
90.0
100.0
T2  /s2
2.02
2. 51
2.83
3.18
3.64
4.05
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”實驗中，

I. 第一組同學(xué)用打點計時器按照圖示裝置進行實驗，則
（1）對于自由下落的重物，下述選擇的條件哪種更為有利?（ ）
A. 只要足夠重就可以。
B. 只要體積足夠小就可以。
C. 既要足夠重，又要體積非常小。
D. 因為不需要知道動能和勢能的具體數(shù)值，不需要測量重物的質(zhì)量，所以對重物可任意選擇。
（2）已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m／s2，測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，如圖所示，把第一個點記作O，在紙帶上另取連續(xù)4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能減少量等于   J，動能的增加量等于   J。（取3位有效數(shù)字）

II. 第二組同學(xué)利用下圖所示的實驗裝置，驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)從由靜止釋放到通過光電門這一過程機械能守恒。實驗開始時，氣軌已經(jīng)調(diào)成水平狀態(tài)。

（1）已知遮光條的寬度為d，實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間為t，則滑塊經(jīng)過光電門時的速度為                 。
（2）在本次實驗中還需要測量的物理量有（文字說明并用相應(yīng)的字母表示）：鉤碼的質(zhì)量m、     和     。
3）本實驗通過比較   和   （用測量的物理量符號表示）在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是否相等，從而驗證系統(tǒng)的機械能是否守恒。

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