在光滑水平直路上停著一輛較長的木板車，車的左端站立一個(gè)大人，車的右端站立一個(gè)小孩．如果大人向右走，小孩（質(zhì)量比大人小）向左走．他們的速度大小相同，則在他們走動過程中（    ）   

　   A． 車可能向右運(yùn)動           B． 車一定向左運(yùn)動

　   C． 車可能保持靜止           D． 無法確定

                                                                                                                       

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1是某同學(xué)測量勻變速直線運(yùn)動的加速度時(shí)，從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分，他每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖上注明了他對各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的測量結(jié)果．所接電源是頻率為50Hz的交流電．           

               

（1）為了驗(yàn)證小車的運(yùn)動是勻變速運(yùn)動，請進(jìn)行下列計(jì)算，填入表內(nèi)（單位：cm）                 

S2﹣S1   S3﹣S2   S4﹣S3   S5﹣S4   S6﹣S5  

　                                       　

各位移差與平均值最多相差                                                                                 cm，由此可以得出結(jié)論：小車的運(yùn)動是                                                                                       ．

（2）兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔                                                                     s．    

（3）物體的加速度的計(jì)算式                                                                               ，加速度為              m/s2．

（4）計(jì)算打計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)小車的速度vB=                                                              m/s． 

（5）在圖2中繪出v﹣t圖線，并確定物體的加速度                                             m/s2．            

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一個(gè)單擺做受迫振動時(shí)的共振曲線，表示振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關(guān)系，下列說法正確的是（    ）                                                                                                             

                                                                                         

　   A．  擺長約為10cm

　   B．  擺長約為2m

　   C．  若增大擺長，共振曲線的“峰”將向左移動

　   D．  若增大擺長，共振曲線的“峰”將向右移動

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑為R的半圓形絕緣細(xì)環(huán)上、下圓弧上分別均勻帶電+q和﹣q，k為靜電力常量，則圓心O處的場強(qiáng)的大小為（     ）                                                                                                           

                                                                                      

　   A．               0    B．                                     C．         D．

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行．現(xiàn)將一個(gè)木炭包無初速地放在傳送帶的最左端，木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡．下列說法中正確的是（                            ）                 

                                                                       

　   A．  黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)

　   B．  木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短

　   C．  傳送帶運(yùn)動的速度越大，徑跡的長度越短

　   D．  木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短

                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成，軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接，其中軌道AB、CD段是光滑的，水平軌道BC的長度x=5m，軌道CD足夠長且傾角θ=37°，A、D兩點(diǎn)離軌道BC的高度分別為h1=4.30m，h2=1.35m．現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放．已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：                                                                                            

（1）小滑塊第一次到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大��；                                                  

（2）小滑塊第一次與第二次通過C點(diǎn)的時(shí)間間隔；                                        

（3）小滑塊從A點(diǎn)下落至最終停止運(yùn)動整個(gè)過程在BC段的總路程；                   

（4）小滑塊最終停止位置距B點(diǎn)的距離．                                                      

                                                                 

                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，圖中MN為足夠大的不帶電薄金屬板，在金屬板的右側(cè)，距離為d的位置上放入一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷O，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖所示的電場分布．P是金屬板上的一點(diǎn)，P點(diǎn)與點(diǎn)電荷O之間的距離為r，幾位同學(xué)想求出P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小，經(jīng)過仔細(xì)研究，他們分別對P點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向和大小做出以下判斷，其中正確的是（    ）                 

                                                                                                      

　   A．  方向沿P點(diǎn)和點(diǎn)電荷的連線向左，大小為

　   B．  方向沿P點(diǎn)和點(diǎn)電荷的連線向左，大小為

　   C．  方向垂直于金屬板向左，大小為

　   D．  方向垂直于金屬板向左，大小為

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場，磁場的邊界由x軸和曲線圍成（x≤2m），現(xiàn)把一邊長為2m的正方形單匝線框以水平速度v=l0m/s水平勻速地拉過該磁場區(qū)，磁場區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T，線框電阻R=0.5Ω，不計(jì)一切摩擦阻力，則

A．水平拉力F的最大值為8N

B．拉力F的最大功率為12.8W

C．拉力F要做25.6J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

D．拉力F要做12.8J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為雜技“頂竿”表演，一人站在地上，肩上扛一個(gè)質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時(shí)，竿對“底人”的壓力大小為(　　)

A．(M＋m)g        B．(M＋m)g－ma

C．(M＋m)g＋ma    D．(M－m)g

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