12.跨過(guò)定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示.已知人的質(zhì)量為70kg,吊板的質(zhì)量為10kg;繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì).取重力加速度g=10m/s2.當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí),人與吊板的加速度a和人對(duì)吊板的壓力F分別為( 。
A.a=1.0 m/s2,F(xiàn)=260 NB.a=1.0 m/s2,F(xiàn)=330 N
C.a=3.0 m/s2,F(xiàn)=110 ND.a=3.0 m/s2,F(xiàn)=50 N

分析 將人與吊板看成一個(gè)整體,對(duì)整體進(jìn)行受力分析,由牛頓第二加速定律可求得整體的加速度;再以吊板為研究對(duì)象,由牛頓第二定律可求得人對(duì)吊板的壓力F.

解答 解:以人與吊板整體為研究對(duì)象,整體受重力、兩根繩子的拉力,由牛頓第二定律可得:
整體的加速度 a=$\frac{2T-(M+m)g}{M+m}$=$\frac{2T}{M+m}$-g=($\frac{2×440}{70+10}$-10)m/s2=1.0m/s2;
以吊板為研究對(duì)象,由牛頓第二定律可知:
     T-F-mg=ma
解得人對(duì)吊板的壓力 F=T-mg-ma=440N-10×10N-10×1N=330N;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,在解題時(shí)要注意整體法與隔離法的應(yīng)用,靈活選取研究對(duì)象進(jìn)行研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.甲、乙兩輛汽車沿平直公路同向勻速行駛,甲車在乙車前面,它們之間相距s0=40m,速度均為v0=12m/s.某時(shí)刻,甲車剎車作勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2,而乙一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).從此時(shí)刻起,求:
(1)甲車經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?
(2)當(dāng)甲車靜止時(shí),甲、乙兩輛汽車之間的距離為多大?
(3)從甲開(kāi)始剎車時(shí)計(jì)時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一定質(zhì)量的物體用輕繩AB懸掛于天花板上,用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,用T表示繩OB段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中( 。
A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T不變
C.F逐漸變小,T不變D.F逐漸變小,T逐漸變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,在質(zhì)量為m=1kg的重物上系著兩條細(xì)繩,細(xì)繩OA的另一端連著圓環(huán),圓環(huán)套在水平的棒上可以滑動(dòng),環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.74,另有一條細(xì)繩,其一端跨過(guò)定滑輪掛一重物,定滑輪固定在水平棒上的B點(diǎn),當(dāng)細(xì)繩的端點(diǎn)掛上質(zhì)量為0.6kg的重物G時(shí),圓環(huán)將要開(kāi)始滑動(dòng),此時(shí)兩條細(xì)繩的夾角φ=90°,(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦,g取10m/s2)試問(wèn):
(1)此時(shí)細(xì)繩OA的拉力是多少?
(2)圓環(huán)的質(zhì)量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,粗糙程度處處相同的半圓形豎直軌道固定放置,其半徑為R,直徑POQ水平.一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))自P點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí),小物塊對(duì)軌道的壓力為2mg,g為重力加速度的大。畡t下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小物塊到達(dá)最低點(diǎn)N時(shí)的速度大小為$\sqrt{2gR}$
B.小物塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中重力做功為2mgR
C.小物塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功為$\frac{1}{2}mgR$
D.小物塊從P點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)N點(diǎn)后恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.單位m、kg、s、N是一組屬于國(guó)際單位制的基本單位
B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明
C.一對(duì)作用力和反作用力總是同時(shí)存在、同時(shí)變化
D.做曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),加速度可以為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,甲從A地由靜止勻加速跑向B地,當(dāng)甲前進(jìn)距離為1m時(shí),乙從距A地5m處的C點(diǎn)由靜止出發(fā),乙的加速度與甲的加速度相同,最后二人同時(shí)到達(dá)B地,則A、B兩地距離為( 。
A.6mB.9mC.12mD.15m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于牛頓第一定律,下面說(shuō)法中正確的是( 。
A.牛頓第一定律反映了物體受外力作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.
B.牛頓第一定律就是慣性.
C.不受外力作用時(shí),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性.
D.運(yùn)動(dòng)的物體狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體可能不受到外力的作用.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.真空中相距L的兩個(gè)固定點(diǎn)電荷E、F所帶電荷量大小分別是QE和QF,在它們共同形成的電場(chǎng)中,有一條電場(chǎng)線如圖中實(shí)線所示,實(shí)線上的箭頭表示電場(chǎng)線的方向.電場(chǎng)線上標(biāo)出了M、N兩點(diǎn),其中N點(diǎn)的切線與EF連線平行,且∠NEF>∠NFE.則( 。
A.E帶正電,F(xiàn)帶負(fù)電,且QE>QF
B.在M點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的檢驗(yàn)電荷,檢驗(yàn)電荷將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)
C.過(guò)N點(diǎn)的等勢(shì)面與EF連線垂直
D.負(fù)檢驗(yàn)電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

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