如圖所示，一條由點電荷激發(fā)的電場中的一條電場線，若不計帶電粒子所受的重力，則（    ）
A．A點的場強一定大于B點的場強
B．激發(fā)這個電場的電荷一定帶正電
C．在A點由靜止釋放一個電子，將一定向B點運動
D．在A點由靜止釋放一個質(zhì)子，將一定向B點運動
D  

試題分析：若該電場線是負點電荷產(chǎn)生的，則點電荷在C的右端，根據(jù)公式可得，A點的場強小于B點的，若該電場線是正電荷產(chǎn)生的，則A點的場強大于B點的，A錯誤，根據(jù)正負點電荷產(chǎn)生的電場線分布情況可知，該電場線可能是正電荷電場中的，也可能是負電荷電場中的，B錯誤，電子帶負電，在電場中受到的電場力方向和電場方向相反，故電子將向A點左側(cè)運動，C錯誤，質(zhì)子是正電荷，在電場中受到的電場力方向和電場方向相同，故質(zhì)子向B點運動，D正確，
點評：正點電荷產(chǎn)生的電場中電場線是向外輻射狀的，負點電荷產(chǎn)生的電場中電場線是向電荷聚攏的，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在電場中的某點放入電荷量為的點電荷，受到的電場力是。則這一點的電場強度E=         N/C。如果改用電荷量為的點電荷，來確定該點的電場強度，場強大小        （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

勻強電場中各點的電場強度：
A．大小相同，方向不同B．大小不同，方向相同
C．大小和方向都相同D．大小和方向都不相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A為帶+Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線距板r處有一用絕緣線懸掛于O點的質(zhì)量為m、電量大小為q 的小球由于受水平向右的電場力使懸線偏轉(zhuǎn)θ角而靜止。則帶電金屬板在小球所在處產(chǎn)生的場強方向為          ，場強大小為          。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在空間有A、B、C三個點，若A、B兩點分別放置q1、q2的點電荷。則C點的電場強度：
A．與q1有關(guān)，與q2無關(guān)； B. 與q1、q2 均無關(guān)；
C. 與q1、q2 均有關(guān)；    D. 與q1無關(guān)，與q2有關(guān).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電場線，下述說法中正確的是
A．電場線是客觀存在的
B．電場線與電荷運動的軌跡是一致的
C．電場線上某點的切線方向與電荷在該點的受力方向可以不相同
D．沿電場線方向，場強一定越來越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為某一點電荷形成電場中的一條電場線的a、b兩點，則下列判斷正確的是（  ）
A．a(chǎn)點場強一定比b點場強大
B．a(chǎn)點場強一定比b點場強小
C．同一電荷在a、b兩處所受電場力的大小可能相同
D．同一電荷在a、b兩處所受電場力的方向一定相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場．如圖，由左向右依次是點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖（左邊為a，右邊為b），以下幾種說法正確的是（     ）
A．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量大于b帶電量
B．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量小于b帶電量
C．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量大于b帶電量
D．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量小于b帶電量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

三個等量點電荷位于等邊三角形的三個頂點，電性如圖所示，A、B是底邊中垂線上的兩點，C、D兩點在底邊上，且與中垂線等距。用EC、ED表示C、D兩點場強的大小，用φA、φB表示A、B兩點的電勢，則（  ）

A.EC=ED  φA<φB
B.EC<ED  φA>φB
C.EC>ED  φA>φB
D.EC>ED  φA<φB

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同步練習(xí)冊答案