15.下列說法中正確的有( 。
A.只要閉合電路內(nèi)有磁通量,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生
B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時(shí),螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.線框不閉合時(shí),穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中沒有感應(yīng)電流和感應(yīng)電動(dòng)勢
D.線框不閉合時(shí),若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,有感應(yīng)電動(dòng)勢

分析 感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化;產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的條件是穿過線圈的磁通量發(fā)生變化.

解答 解:A、雖然閉合電路內(nèi)有磁通量,但如果磁通量沒有變化,閉合電路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生.故A錯(cuò)誤.
B、穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時(shí),螺線管內(nèi)不一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生,螺線管還要閉合才產(chǎn)生感應(yīng)電流.故B錯(cuò)誤.
C、D線框不閉合時(shí),若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中沒有感應(yīng)電流,但有感應(yīng)電動(dòng)勢產(chǎn)生.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件有兩個(gè):一是電路要閉合;二是穿過電路的磁通量要發(fā)生變化,兩者缺一不可;但要注意當(dāng)線圈不閉合有磁通量變化時(shí),會(huì)產(chǎn)生電動(dòng)勢,但由于回路不閉合,從而不會(huì)產(chǎn)生電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒的裝置.在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊A與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊B迎面相撞,碰撞前A、B總動(dòng)量大小是0.14kg•m/s;碰撞后滑塊B被彈回的速度大小為0.2m/s,此時(shí)滑塊A的速度大小為0.05m/s,方向與它原來速度方向相同.(“相同”或“相反”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示為氫原子能級(jí)圖,A、B、C分別對(duì)應(yīng)經(jīng)三種不同能級(jí)之間的躍遷而輻射出的光子,其中(  )
A.頻率最大的是CB.頻率最大的是BC.波長最長的是BD.波長最長的是A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,用力拉一質(zhì)量為m的物體,使它沿水平勻速移動(dòng)距離s,若物體和地面間的摩擦因數(shù)為μ,則此力對(duì)物體做的功為( 。
A.μmgsB.$\frac{μmgscosα}{cosα+μsinα}$
C.$\frac{μmgs}{cosα-μsinα}$D.$\frac{μmgs}{cosα+μsinα}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.氦原子被電離一個(gè)核外電子,形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子,已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV,氦離子的能級(jí)示意圖如圖所示.在具有下列能量的光子或者電子中,能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是( 。
A.42.8 eV(光子)B.43.2 eV(電子)C.41.0 eV(電子)D.54.4 eV(光子)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)想測量出某一待測電阻R比較準(zhǔn)確的阻值.他們首先使用多用電表粗測該電阻為30×103Ω,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,他們又利用下面的器材來測量該待測電阻.
A.電源(電動(dòng)勢3V,內(nèi)阻0.5Ω)          B.電源(電動(dòng)勢16V,內(nèi)阻2Ω)
C.電流表(量程0~1  mA,內(nèi)阻250Ω)     D.電流表(量程0~500 μA,內(nèi)阻500Ω)
E.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻10kΩ)       F.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻50kΩ)
G.滑動(dòng)變阻器R′(阻值0~20Ω)          H.開關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選取的儀器是BDFGI(用字母表示);
(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)下面是對(duì)測量數(shù)據(jù)記錄和進(jìn)行處理所設(shè)計(jì)的兩個(gè)表格,其中正確的是乙.
甲:
U(V)I(A)R(Ω)
1
2
3
平均值
乙:
  U(V) I(A) R(Ω)平均值 R(Ω)
1    
2   
3   

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上并用一不可伸長的細(xì)線將其通過一個(gè)定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門,記錄小車通過A、B時(shí)的遮光時(shí)間,小車中可以放置砝碼.
(1)實(shí)驗(yàn)中把長木板左端墊高適當(dāng)高度,使得長木板向右略微傾斜,這樣做目的是C.
A.為了增大小車下滑的加速度
B.為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功
(2)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
初始時(shí)小車靜止在C點(diǎn),在砝碼盤中放上砝碼,釋放后小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄此時(shí)小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為刪(己知m<<M),擋光片通過A、B兩光電門的遮光時(shí)間分別為t1、t2,則小車通過A、B過程中動(dòng)能的變化量△E==$\frac{1}{2}M$[$(\frac7tksl9t{{t}_{2}})^{2}$-$(\fracuwhyivi{{t}_{1}})^{2}$](用字母M、t1、t2、d表示).
(3)如表是他們測得的多組數(shù)據(jù),其中M是小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,|v22-v12|是兩個(gè)速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E,mg是砝碼盤及盤中砝碼的總重力,W是小車在A、B間運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子拉力對(duì)其所做的功,表格中△E2=0.413J,W2=0.420J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
次數(shù)M/kg|v22-v12|/(m/s)2△E/Jmg/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.65△E2=?0.840W2=?
31.002.401.202.421.21
41.002.841.422.861.43

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.航天員在月球上做自由落體實(shí)驗(yàn),將某物體由距離月球表面高h(yuǎn)處由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間t落到月球表面,已知月球半徑為R(h遠(yuǎn)小于R),引力常量為G,試求:
(1)月球的質(zhì)量M
(2)飛船在月球表面附近繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小v.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時(shí)速度,實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:
①讓小球多次從同一位置滾下,記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的一系列位置.
②安裝好器材,注意斜槽末端切線水平,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.
③測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y),用v=$\sqrt{\frac{{x}^{2}g}{2y}+2gy}$算出該點(diǎn)的瞬時(shí)速度.
④取下白紙,以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是②①④③.

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同步練習(xí)冊答案