A．在鉛球要離開手時，手和鉛球的速度是相同的，加速度也是相同的，都等于g
B．人對鉛球做的功為
C．人對鉛球做的功為
D．人對鉛球做的功為
C
從圖(甲)到圖(乙)的過程中，根據(jù)動能定理有：，所以；從拋出后到落地，根據(jù)動能定理得：，代入上式可得：。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在光滑水平面上有一靜止的物體�，F(xiàn)以水平恒力甲推這一物體，作用一段時間后，換成相反方向的水平恒力乙推這一物體，當(dāng)恒力乙作用時間與恒力甲作用時間相同時，物體恰好回到原處，此時物體的動能為32J，則在整個過程中，恒力甲做的功等于_____________J，恒力乙做的功等于_______________J。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，均勻長木板長l="40" cm，放在水平桌面上，它的右端與桌邊相齊，木板質(zhì)量m="2" kg，與桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.2.今用水平推力F將其推下桌子，則水平推力至少做的功為（   ）
A．0.8 JB．1.6 JC．8 JD．4 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


甲同學(xué)認(rèn)為：用水平恒力將木箱子緩慢地從A點推到B點時外力做的功，一定要比木箱子從A點翻滾到B點時外力做的功少。（不計翻箱子過程中外力做的負(fù)功）
乙同學(xué)認(rèn)為：用水平恒力將木箱子緩慢地從A點推到B點時外力做的功，一定要比木箱子從A點翻滾到B點時外力做的功多。（不計翻箱子過程中外力做的負(fù)功）
丙同學(xué)認(rèn)為：用水平恒力將木箱子緩慢地從A點推到B點時外力做的功，一定和先在外力作用下由靜止開始加速運動，在中途適當(dāng)?shù)牡胤匠啡ネ饬�，再讓箱子自行滑到B點停下做功一樣多。
對以上三位同學(xué)的論述是否正確？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B疊放著，A用繩系在固定的墻上，用力F拉著B右移，用、和分別表示繩對A的拉力、A對B的摩擦力和B對A的摩擦力，則（   ）

A.F做正功，做負(fù)功，做正功，不做功
B.F和做正功，和做負(fù)功
C.F做正功，其他力都不做功
D.F做正功，做負(fù)功，和不做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖6—8（a）所示，跨過定滑輪的輕繩兩端的物體A和B的質(zhì)量分別為M和m，物體A　在水平面上。A由靜止釋放，當(dāng)B沿豎直方向下落h時，測得A沿水平面運動的速度為v，這時細(xì)繩與水平面的夾角為θ，試分析計算B下降h過程中，地面摩擦力對A做的功？（滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在傾角為θ的斜坡公路上，一質(zhì)量m=10t的卡車從坡底開始上坡.經(jīng)時間t=50s，卡車的速度從=5m/s均勻增加到已知汽車在運動時受到的摩擦及空氣阻力恒為車重的k倍（k=0.05），，求：
（1）這段時間內(nèi)汽車發(fā)動機的平均功率；
（2）汽車發(fā)動機在30s時的瞬時功率.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重200N的木箱，在大小為100N、方向與水平面成60°．角的拉力F的作用下，沿水平面勻速前進(jìn)了500m．在此過程中，木箱的重力所做的功為______J，拉力F對木箱所做的功為______J，木箱克服摩擦力所做的功為______J．（已知cos60°=
1
2
）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為2 t的汽車，所受阻力是車重的0.2倍，在水平公路上行駛所能達(dá)到的最大速度為15m/s，則此汽車發(fā)動機的額定功率是　　   kw．

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同步練習(xí)冊答案