A. | $\frac{1}{3}$m/s | B. | 3m/s | C. | 15m/s | D. | 27m/s |
分析 本題先由此時質點C的運動方向判斷出波向左傳播.由圖知:AB間距離等于一個波長λ.根據(jù)波形的平移法得到時間t=1s與周期的關系式,求出周期的通項,求出波速的通項,再得到波速的特殊值.
解答 解:由圖讀出波長為 λ=8m.C點此時向下運動,則知波向左傳播.
波向左傳播,質點C恰好通過平衡位置時,波傳播的最短距離為3m,根據(jù)波形的平移法得:t=(n+$\frac{3}{8}$)T或(n+$\frac{7}{8}$)T,n=0,1,2…,
得 T=$\frac{8t}{8n+3}$=$\frac{8}{8n+3}$s或$\frac{8}{8n+7}$s,則波速v=$\frac{λ}{T}$=(8n+3)m/s 或v=(8n+7)m/s
當n=0時,由上式得:v=3m/s或7m/s
當n=1時,由上式得:v=11m/s或15m/s,
當n=3時,由上式得v=27m/s或31m/s,
由于n是整數(shù),v不可能等于$\frac{1}{3}$m/s.
故選:BCD
點評 本題的解題關鍵是運用波形平移法,得到時間與周期的關系式,得到波速的通項,再研究特殊值.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體有可能受到滑動摩擦力的作用 | |
B. | 由μ=$\frac{f}{N}$可知,動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與正壓力成反比 | |
C. | 摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反 | |
D. | 摩擦力總是對物體的運動起阻礙作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | 1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學家關于力與運動關系研究的基礎上,運用理想實驗和歸謬法得出了慣性定律 | |
B. | 法拉第首先提出了場的概念,并用電場線和磁感線形象地描述電場和磁場 | |
C. | 卡文迪許巧妙地運用扭秤實驗,成功測出了靜電力常量的數(shù)值 | |
D. | 牛頓接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想,運用嚴密的邏輯推理,建立了萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動反映了懸浮顆粒分子永不停息地做無規(guī)則運動 | |
B. | 用活塞壓縮汽缸里的空氣,對空氣做的功為2.0×105J,同時空氣的內能增加了l.5×105J,則空氣從外界吸收熱量為0.5×105J | |
C. | 壓強與氣體分子的密集程度及分子的平均動能有關 | |
D. | 空氣的相對濕度大,我們感覺潮濕 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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