關(guān)于靜摩擦力的說法,正確的是(     )
A.靜摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反
B.靜摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
C.靜摩擦力的大小可以用公式直接計(jì)算
D.壓力越大,靜摩擦力就越大
A
靜摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以靜摩擦力方向與物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,A正確,但靜摩擦力不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,比如人走路時(shí),腳受到向前的靜摩擦力,與人的運(yùn)動(dòng)方向相同,B錯(cuò)誤,靜摩擦力的大小不能用公式直接計(jì)算此公式是計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的,所以靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān),CD錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

握在手中的瓶子未滑落下來,這時(shí)
A.手對(duì)瓶子的壓力大于瓶子所受的重力
B.手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力
C.手對(duì)瓶子的壓力等于瓶子所受的重力
D.手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N,方向垂直與墻,若物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是       N,動(dòng)摩擦因數(shù)是      。 (g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生,下列說法正確的是(  )
A.相互接觸且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間可能產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力
B.只有運(yùn)動(dòng)的物體才受到滑動(dòng)摩擦力
C.受彈力作用的物體一定會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力
D.受滑動(dòng)摩擦力作用的物體一定會(huì)受到彈力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且與地面的傾角,在傳送帶的A點(diǎn)無初速度地放一質(zhì)量為lkg的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),物體剛放到傳送帶上時(shí),所受的摩擦力大小和方向分別為(g=10m/s2)
A.5N,沿傳送帶向上B.5N,沿傳送帶向下
C.1N,沿傳送帶向上D.1N,沿傳送帶向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的木板放在水平桌匝上,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊置于木板上。木板與物塊間、木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,F(xiàn)用一水平恒力F向右拉木板,使木板和物塊體共同向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),物塊與木板保持相對(duì)靜止。已知重力加速度為g。下列說法正確的是
A.木板與物塊間的摩擦力大小等于0
B.木板與桌面間的摩擦力大小等于F
C.木板與桌面間的摩擦力大小等于μMg
D.木扳與桌面間的摩擦力大小等于μ(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,木塊放在水平桌面上,受水平方向的推力F1和F2的作用,但木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)1=10N,F(xiàn)2=2N,若撤去F1,則木塊受到合力F和摩擦力f的大小,方向是(    )
                            
A.F=0;f=2N,方向向右B.F=10N,方向向左;f=8N,方向向右
C.F=10N,方向向左;f=12N,方向向右D.F="0" , f=0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

負(fù)重奔跑是體能訓(xùn)練的常用方式之一,如圖所示的裝置是運(yùn)動(dòng)員負(fù)重奔跑的跑步機(jī)。已知運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦、質(zhì)量)懸掛質(zhì)量為m2的重物,人用力向后蹬,使傳送帶沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),下面說法正確的是(  )
A.若m2靜止不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)傳送帶的摩擦力大小為m1g
B.若m2靜止不動(dòng),傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)越快,運(yùn)動(dòng)員對(duì)傳送帶的摩擦力也越大
C.若m2勻速上升時(shí),上升速度越大,運(yùn)動(dòng)員對(duì)傳送帶的摩擦力也越大
D.若m2勻加速上升時(shí),m1越大,運(yùn)動(dòng)員對(duì)傳送帶的摩擦力也越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,物體A與B用跨過滑輪的細(xì)繩相連,已知物體B的重力為80N,地面對(duì)B的支持力為60N,連接物體B的細(xì)繩與水平地面夾角為30°,所有物體保持靜止。

小題1:計(jì)算物體A的重力
小題2:計(jì)算地面對(duì)物體B的摩擦力
小題3:若物體B在水平向右外力作用下勻速向右運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)判斷水平外力及地面對(duì)物體B摩擦力的變化情況。(設(shè)物體A未升至滑輪處)

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