如圖所示，傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動且與地面的傾角，在傳送帶的A點無初速度地放一質(zhì)量為lkg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)，物體剛放到傳送帶上時，所受的摩擦力大小和方向分別為(g=10m／s2)
A．5N，沿傳送帶向上B．5N，沿傳送帶向下
C．1N，沿傳送帶向上D．1N，沿傳送帶向下
D
在傳送帶的A點無初速度地放一質(zhì)量為lkg的物體，物體相對于傳送帶向后（沿斜面向上）滑動，即會受到向前（沿斜面向下）的摩擦力，大小，選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水平面上，質(zhì)量為的物體，受水平拉力作用后產(chǎn)生的加速度為，物體受到摩擦力為。如果把拉力改為，則有
A．加速度等于2B．加速度大于
C．摩擦力仍為D．摩擦力變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824132259244403.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個質(zhì)量為m的物體放在傾角為的斜面上勻速下滑，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)=        ；物體受到的摩擦力的大小為f=         

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

重5.0N的木塊放在水平桌面上, 用1.5N的水平拉力拉木塊,木塊仍然保持靜止，此時木塊受到的摩擦力為      N；用2.5N的水平拉力恰好可以使它沿桌面勻速運動, 則木塊和桌面間的動摩擦因數(shù)為       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個質(zhì)量為3.0kg的物體，放在傾角為的斜面上靜止不動，若用豎直向上的力提物體，物體仍靜止，下述結(jié)論正確的是
A．物體受到的摩擦力減小2.5N
B．物體對斜面的作用力減小5.0N
C．斜面受到的壓力減小5.0N
D．物體受到的合外力減小5.0N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于靜摩擦力的說法,正確的是(     )
A．靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢方向相反
B．靜摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反
C．靜摩擦力的大小可以用公式直接計算
D．壓力越大,靜摩擦力就越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

11、如圖，水平桌面上疊放著質(zhì)量均為M的A、B兩塊木板，在木板A的上方放著一個質(zhì)量為m的物塊C，木板和物塊均處于靜止狀態(tài)。A、B、C之間以及B與地面之間的動摩擦因數(shù)都為μ。若用水平恒力F向右拉動木板A，使之從C、B之間抽出來，已知重力加速度為g。則拉力F的大小應(yīng)該滿足的條件是：（    ）
A．F > μ（2m＋M）gB．F > μ（m＋2M）gC．F > 2μ（m＋M）g D．F > 2μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如下圖所示，物體A重GA=40N，物體B重GB=20N，A與B、B與地的動摩擦因數(shù)相同。用水平繩將物體A系在豎直墻壁上，水平力F向右拉物體B，當(dāng)F=30N時，才能將B勻速拉出。求接觸面間的動摩擦因數(shù)多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2010·蘇州模擬)長直木板的上表面的一端放置一個鐵塊，木板放置在水平面上，將放置鐵塊的一端由水平位置緩慢地向上抬起，木板另一端相對水平面的位置保持不變，如所示．鐵塊受到的摩擦力Ff隨木板傾角α變化的圖線在圖7 中正確的是(設(shè)最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力大小)                                                      

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同步練習(xí)冊答案