分析 (1)根據(jù)實驗的原理和注意事項確定實驗中不必要的步驟.
根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度求出B點的瞬時速度,從而得出B點的動能.
(2)重力勢能的減小量與動能增加量不等的原因是由于空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦阻力做功引起的.
解答 解:(1)實驗中驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,兩邊都有質(zhì)量,可以約去,所以不需要測出重物和夾子的質(zhì)量,故A不需要.
物體下落的時間可以通過打點計時器直接得出,不需要秒表測重物下落的時間,故F不需要.
故選:A和F.
①從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量△Ep=mgh=0.5×9.8×0.176J=0.86J.
②B點的速度vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{22.99-15.79}{2×0.02}×1{0}^{-2}$m/s=1.8m/s,
則B點的動能EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×0.5×1.82=0.81J.
(2)第(1)問中①②計算結(jié)果不等的原因是由于空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦阻力做功.
故答案為:(1)A、F,①0.86;②0.81;(2)由于空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦阻力做功.
點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所測數(shù)據(jù),如何測量計算,會起到事半功倍的效果.掌握紙帶的處理方法,會根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,會根據(jù)紙帶求出瞬時速度,從而得出動能的增加量.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中有逆時針方向的電流同時P向下運動 | |
B. | 電路中有順時針方向的電流同時P向下運動 | |
C. | 電路中有逆時針方向的電流同時P向上運動 | |
D. | 電路中有順時針方向的電流同時P向上運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于n=3能級狀態(tài)的大量氫原子自發(fā)躍遷時,能發(fā)出3種種頻率的光子 | |
B. | β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的 | |
C. | 在${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+X核反應(yīng)中,x是質(zhì)子,這個反應(yīng)過程叫α衰變 | |
D. | 原子核所含核子單獨存在時的總質(zhì)量等于該原子核的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 規(guī)則物體的重心一定在物體的幾何中心上 | |
B. | 勁度系數(shù)大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大 | |
C. | 壓彈簧時,手先給彈簧一個壓力而使之壓縮,彈簧壓縮后再反過來給手一個彈力 | |
D. | 木塊放在桌面上,要受到一個向上彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 |
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