如圖所示，用傳感器測(cè)量通電螺線管軸線（x軸）上的磁感應(yīng)強(qiáng)度，然后繪出B-x圖象，設(shè)x=0處為螺線管軸線的中央，下面最符合實(shí)際情況的圖是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度比螺線管管口處磁感應(yīng)強(qiáng)度大．
解答：解：通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度處處相同，由于內(nèi)部磁感線比管口密，磁感應(yīng)強(qiáng)度B較大，故B正確．
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題的解題關(guān)鍵要了解通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，根據(jù)磁感線的疏密判斷B的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

三位同學(xué)用不同的器材分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行DIS實(shí)驗(yàn)．如圖所示為用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的裝置圖，圖中①所示的器材為
D
D

A．位移傳感器     B．速度傳感器
C．運(yùn)動(dòng)傳感器     D．光電門(mén)傳感器
（2）乙同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)，得到一條如下圖所示的紙帶．該同學(xué)從某點(diǎn)O開(kāi)始，在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)連續(xù)取了7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出）．已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)時(shí)的速度vA=
0.72
0.72
m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
0.64
0.64
m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機(jī)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是
4
4
m/s．（g取10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)叫做DIS實(shí)驗(yàn)，DIS由傳感器、
 
和
 
組成．如圖所示為“用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度”實(shí)驗(yàn)的裝置圖，圖中①所示的器材為：
 

A．位移傳感器．
B．速度傳感器．
C．時(shí)間傳感器．
D．光電門(mén)傳感器．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?盧灣區(qū)二模）一對(duì)足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌水平放置，其間距L=0.4m，左端接一電阻R=1.5Ω，質(zhì)量為0.2kg的導(dǎo)體棒ab垂直地放置于導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好．已知棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，棒的電阻為0.5Ω，整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．現(xiàn)用一水平向右的外力F拉棒，使棒由靜止開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．用力傳感器測(cè)得力F隨時(shí)間變化的情況見(jiàn)表．
t/s 0.00 1.50 3.00 4.50 6.00
F/N 2.00 2.15 2.30 2.45 2.60
（1）試由表中數(shù)據(jù)寫(xiě)出外力F隨時(shí)間t變化的數(shù)學(xué)函數(shù)式．
（2）求導(dǎo)體棒的加速度大小和勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大�。�
（3）某同學(xué)估算出導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)的最初6s內(nèi)整個(gè)裝置產(chǎn)生的熱量可以大于150J，試通過(guò)計(jì)算判斷該同學(xué)的說(shuō)法是否正確．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2013屆度上海市高二上學(xué)期期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)叫做DIS實(shí)驗(yàn)，DIS由傳感器、________和________組成．如圖所示為“用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度”實(shí)驗(yàn)的裝置圖，圖中①所示的器材為：（     ）

A．位移傳感器．      B．速度傳感器．

C．時(shí)間傳感器．      D．光電門(mén)傳感器．

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2010年江蘇省高三第四次模擬考試物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）三位同學(xué)用不同的器材分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行DIS實(shí)驗(yàn)。如圖所示為用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的裝置圖，圖中①所示的器材為_(kāi)___▲_____

A．位移傳感器     B．速度傳感器

C．運(yùn)動(dòng)傳感器     D．光電門(mén)傳感器

（2）乙同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點(diǎn)O開(kāi)始，在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)連續(xù)取了7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)時(shí)的速度vA＝___▲___m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)__▲__m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機(jī)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是   ▲    m/s 。（g取10m/s2）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案