17.真空中有一個(gè)電場(chǎng),在這個(gè)電場(chǎng)中的某一點(diǎn)A點(diǎn)放入電荷量為q點(diǎn)電荷,它受到的電場(chǎng)力為F,則A點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小等于$\frac{F}{q}$,如果在A點(diǎn)放一個(gè)電荷量為2q的點(diǎn)電荷,它受到的電場(chǎng)力為2F,此時(shí),A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為$\frac{F}{q}$.

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為 E=$\frac{F}{q}$,適用于任何電場(chǎng),E反映電場(chǎng)本身的性質(zhì),與試探電荷無關(guān).據(jù)此分析答題.

解答 解:已知放入電場(chǎng)中的點(diǎn)電荷q和它所受的電場(chǎng)力F,則A點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為 E=$\frac{F}{q}$.
如果在A點(diǎn)放一個(gè)電荷量為2q的點(diǎn)電荷,A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,仍為E=$\frac{F}{q}$,由F=qE可得該電荷所受的電場(chǎng)力為 2F.
故答案為:$\frac{F}{q}$,2F,$\frac{F}{q}$.

點(diǎn)評(píng) 本題要理解并掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為 E=$\frac{F}{q}$,知道E的定義式適用于一切電場(chǎng),不能簡(jiǎn)單地從數(shù)學(xué)角度來理解物理公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,矩形導(dǎo)線框ABCD用細(xì)線懸掛,水平邊AB長(zhǎng)L=0.3m,線框的下部分處在有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向垂直線框平面向里.線框中通過的電流大小為I=5A、方向如圖所示,此時(shí)細(xì)線對(duì)線框的拉力恰好為零,則AB邊所受安培力F的大小為3N,方向豎直向上(選填“豎直向上”或“豎直向下”);線框的質(zhì)量為0.3kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持小車的質(zhì)量(填“小車質(zhì)量”或“砝碼質(zhì)量”)不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測(cè)小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖乙所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在質(zhì)量不變的條件下加速度與外力成正比(填“正比”或“反比”);
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C.
A.小車與軌道之間存在摩擦   B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大     D.所用小車的質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列說法正確的是( 。
A.衍射是一切波特有的現(xiàn)象
B.對(duì)同一列波,障礙物或小孔越小,衍射越明顯
C.只有頻率很高的波才能有明顯的衍射現(xiàn)象
D.只有頻率很低的波才能有明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,何雯娜奪得了中國(guó)首枚奧運(yùn)會(huì)女子蹦床金牌.她從最高點(diǎn)直立著下落到接觸蹦床的過程中( 。
A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少
C.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加D.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.以一對(duì)帶有等量異種電荷的平行板作為電子的轉(zhuǎn)向裝置,其中帶正電的下板上挖有相距1.0cm的兩個(gè)小縫,如圖所示.設(shè)有一電子以4.55×10-19J的動(dòng)能與豎直方向成45°角從一縫射入,由另一縫射出,而且電子的射入方向與射出方向的夾角為90°,電子從縫射出后,沿半徑方向經(jīng)過筒上的小孔射入一橫截面如圖所示的絕緣圓筒內(nèi),筒內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電子與圓筒發(fā)生兩次碰撞后從圓筒上另一小孔射出,射出圓筒時(shí)電子運(yùn)動(dòng)的方向與進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的方向相反.設(shè)電子與圓筒碰撞過程中沒有動(dòng)能損失,且電荷量保持不變.已知電子的質(zhì)量為9.1×10-31kg,帶電荷量為-1.6×10-19C,圓筒半徑為R=10cm,在不計(jì)重力的情況下,求:
(1)電子射入平行板時(shí)的速度大小及進(jìn)入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)情況;
(2)平行板間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小;
(3)圓筒內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則(  )
A.P靜止不動(dòng)B.P向下滑動(dòng)
C.P所受的合外力增大D.P與斜面間的摩擦力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.(多選)如圖所示,當(dāng)車廂向前加速前進(jìn)時(shí),物體M靜止于車廂壁上,當(dāng)車廂加速度增加時(shí),則( 。
A.靜摩擦力增加B.車廂豎直壁對(duì)物塊的彈力增加
C.物體M仍處于相對(duì)于車靜止的狀態(tài)D.物體的加速度也增加

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的平板車,質(zhì)量為M=10kg,上表面到光滑水平地面的高度為h=1.25m,以速度v0=7.2m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),A、B是其左右兩個(gè)端點(diǎn).從某時(shí)刻t=0起對(duì)平板車施加一個(gè)水平向左的恒力F,與此同時(shí),將一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕放在平板車上的P點(diǎn)(小物塊可視為質(zhì)點(diǎn),放在P點(diǎn)時(shí)相對(duì)于地面的速度為零),PB=2m,經(jīng)過一段時(shí)間,小物塊脫離平板車落到地面.已知自t=0起到小物塊脫離平板車止小物塊和平板車的速度隨時(shí)間變化的圖線分別如圖乙中的a和b(取水平向右為正方向),小物塊下落過程中不會(huì)和平板車相碰,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)小物塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和恒力F分別多大?
(2)判斷小物塊從哪一端離開平板車?平板車長(zhǎng)L至少多大?從t=0時(shí)起,平板車向右運(yùn)動(dòng)的最大距離s2m;
(3)自t=0時(shí)起到小物塊脫離平板車止系統(tǒng)摩擦生熱Q以及小物塊落地時(shí)離平板車B端的水平距離x.
(s2m和x計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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