Question

13.實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10^-8Ωm.課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度,他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器。（千分尺）、導線和學生電源等.

（1）他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮?/U>）

①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔；選擇電阻擋“×1”；

②__________________________________________________________________;

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用電表的示數如圖9(a)所示.

圖9

（2）根據多用電表示數,為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調節(jié)范圍,應從圖9(b)的A、B、C、D四個電路中選擇____________電路來測量金屬絲電阻；

（3）他們使用千分尺測量金屬絲的直徑，示數如圖10所示，金屬絲的直徑為_________mm.

圖10

（4）根據多用電表測得的金屬絲電阻值，可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為___________m.(結果保留兩位有效數字)

（5）他們正確連接電路，接通電源后，調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數.請設計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據.(只需寫出簡要步驟)

______________________________________________________________________.

Answer 1

（1）將紅、黑表筆短接，調整調零，旋鈕調零

（2）D

（3）0.260 mm（0.258～0.262 mm均可）

（4）12 m或13 m

（5）以下兩種解答都正確：

①使用多用電表的電壓檔位，接通電源，逐個測量各元件、導線上的電壓，若電壓等于電源電壓，說明該元件或導線斷路故障。

②使用多用電表的電阻檔位，斷開電路或拆下元件、導線，逐個測量各元件、導線的電阻，若電阻為無窮大，說明該元件或導線斷路故障。