如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 不變,用鉤碼所受的重力作為 ,用DIS測(cè)小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
(A)小車與軌道之間存在摩擦 (B)導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
(C)所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 (D)所用小車的質(zhì)量太大.
【知識(shí)點(diǎn)】 探究影響摩擦力的大小的因素.C4
【答案解析】(1)小車的質(zhì)量;合力;(2)①小車的質(zhì)量一定,加速a與合力F成正比;②C.解析:(1)探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受的合力.(2)①由圖象OA段可知,a與F成正比,即:在小車質(zhì)量一定時(shí),加速度a與小車受到的合力F成正比;②以小車與鉤碼組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,系統(tǒng)所受的合外力等于鉤碼的重力m鉤碼g,由牛頓第二定律得:m鉤碼g=(m小車+m鉤碼)a,小車的加速度a=,小車受到的拉力F=m小車a=,當(dāng)m鉤碼<<m小車時(shí),可以認(rèn)為小車受到的合力等于鉤碼的重力,如果鉤碼的質(zhì)量太大,則小車受到的合力小于鉤碼的重力,實(shí)驗(yàn)誤差較大,a-F圖象偏離直線,故C正確.
【思路點(diǎn)撥】探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)控制小車的質(zhì)量保持不變;平衡摩擦力后用鉤碼的重力作為小車受到的合力;控制實(shí)驗(yàn)所控制的變量,分析圖象,根據(jù)圖象特點(diǎn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析圖象偏離直線的原因.本題考查了控制變量法的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)誤差分析,實(shí)驗(yàn)誤差分析是本題的難點(diǎn);應(yīng)知道當(dāng)砝碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車受到的拉力等于鉤碼重力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于合力與分力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.合力的大小一定大于每個(gè)分力的大 B.合力的大小至少大于其中的一個(gè)分力
C.合力的大小可以比兩個(gè)分力都大,也可以比兩個(gè)分力都小
D.合力可能與其中的一個(gè)分力相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40cm,電源電動(dòng)勢(shì)E=24V,內(nèi)電阻 ,電阻。閉合開(kāi)關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,在兩板之間形成勻強(qiáng)電場(chǎng)。在A板上有一個(gè)小孔k。一個(gè)帶電荷量為 ,質(zhì)量為的粒子P由A板上方高h(yuǎn)=10cm處的O點(diǎn)自由下落,從k孔進(jìn)入電場(chǎng)并打在B板上 點(diǎn)處,當(dāng)P粒子進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),另一個(gè)與P相同的粒子Q恰好從兩板正中央 水平飛入,那么,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大時(shí),粒子Q與P恰好同時(shí)打在處。(粒子間的作用力及空氣阻力均忽略不計(jì),取 )
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,NM是水平桌面,PM是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門,中心間的距離為L。質(zhì)量為M的滑塊A上固定一遮光條,在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時(shí)間分別為Δt1和Δt2。遮光條寬度為d。
(1)若用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,且認(rèn)為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足 ▲ ;在實(shí)驗(yàn)中,考慮到遮光條寬度不是遠(yuǎn)小于L,測(cè)得的加速度比真實(shí)值 ▲ (選填“大”或“小”)。
(2)如果已經(jīng)平衡了摩擦力, ▲ (選填“能”或“不能”)用此裝置驗(yàn)證A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一起重機(jī)的鋼繩由靜止開(kāi)始勻加速提起質(zhì)量為m的重物,當(dāng)重物的速度為v1時(shí),起重機(jī)的功率達(dá)到最大值P,以后起重機(jī)保持該功率不變,繼續(xù)提升重物,直到以最大速度v2勻速上升為止,物體上升的高度為h,則整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.鋼繩的最大拉力為 B.鋼繩的最大拉力為
C.重物勻加速的末速度為 D.重物勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖所示.質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=5 m處,開(kāi)始沿x軸正向運(yùn)動(dòng).當(dāng)t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為
A.x=5 m B.x=10m C.x=0m D.x=8m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
觀光旅游、科學(xué)考察經(jīng)常利用熱氣球,保證熱氣球的安全就十分重要.科研人員進(jìn)行科學(xué)考察時(shí),氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為M=800 kg,在空中停留一段時(shí)間后,由于某種故障,氣球受到的空氣浮力減小,當(dāng)科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降時(shí),氣球速度為v0=2m/s,此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)經(jīng)過(guò)t0=4s時(shí)間,氣球勻加速下降了h1=16 m,科研人員立即拋掉一些壓艙物,使氣球勻速下降.不考慮氣球由于運(yùn)動(dòng)而受到的空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)氣球加速下降階段的加速度大小a。
(2)拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大?
(3)拋掉一些壓艙物后,氣球經(jīng)過(guò)時(shí)間Δt=5s,氣球下降的高度是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛質(zhì)量kg的汽車,額定功率60kW,在水平路面上從靜止開(kāi)始以0.5m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)汽車所受阻力為車重的0.1倍,試問(wèn):
(1)汽車的最大速度是多少?
(2)勻加速運(yùn)動(dòng)的最大速度是多少?
(3)汽車勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的電路中,E為電源電動(dòng)勢(shì),r為電源內(nèi)阻,R1和R3均為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)在a端時(shí)合上開(kāi)關(guān)S,此時(shí)三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U,F(xiàn)將R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng),則三個(gè)電表示數(shù)的變化情況是( )
A.I1增大,I2不變,U增大
B.I1減小,I2增大,U減小
C.I1增大,I2減小,U增大
D.I1減小,I2不變,U減小
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com