【題目】如圖所示,孤立點電荷+Q固定在正方體的一個頂點上,與+Q相鄰的三個頂點分別是A、B、C,下列說法正確的是( )

A. AB、C三點的場強相同

B. A、B、C三點的電勢相等

C. AB、C三點所在的平面為一等勢面

D. 將一電荷量為+q的檢驗電荷由A點沿直線移動到B點的過程中電勢能始終保持不變

【答案】B

【解析】試題分析:AB、C三點的場強大小相等,方向不同,所以三點的場強不同,三點的電勢相同,故A錯誤,B正確;A、B、C三點所決定的平面各點到+Q的距離不相等,故電勢就不全相等,所以該平面不是等勢面,故C錯誤.一電荷+q的檢驗電荷由A點沿直線移動到B點的過程中,電勢先升高后降低,電勢能先增大后減小.故D錯誤.故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān),小宇做了如下實驗:把一個帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶正電的小球先后掛在P1、P2、P3處,發(fā)現(xiàn)情況如圖所示由此,小宇歸納得出的初步結(jié)論是

A電荷之間的作用力大小隨距離增大而減小

B電荷之間的作用力大小隨距離增大而增大

C電荷之間的作用力大小隨距離的增大先增大后減小

D電荷之間的作用力大小與距離無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電磁波和光學說法中正確的是

A. 光波不能產(chǎn)生多普勒效應

B. 電子表的液晶顯示利用了光的偏振現(xiàn)象

C. 光通過小孔發(fā)生衍射時,隨著小孔直徑的減小,屏幕上中央亮條紋的直徑也減小

D. 光在肥皂液薄膜上產(chǎn)生干涉條紋是由于光在薄膜兩個表面反射波疊加的結(jié)果

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速度v向右運動。將質(zhì)量為m的木塊輕輕放在水平傳送帶的左端A,經(jīng)過t秒后,木塊的速度也變?yōu)?/span>v,再經(jīng)t秒木塊到達傳送帶的右端B,則( )

A. t秒內(nèi)木塊做勻加速運動,t秒內(nèi)木塊做勻減速運動

B. t秒內(nèi)木塊與傳送帶之間無摩擦力

C. t秒內(nèi)木塊的位移與后t秒內(nèi)木塊的位移大小之比為1∶2

D. 木塊由傳送帶左端運動到右端的平均速度為v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 研究勻變速直線運動的實驗中,使用電磁打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是( )

A. 實驗時應先放開紙帶再接通電源

B. s6s1)等于(s2s1)的6

C. 從紙帶可求出計數(shù)點B對應的速率

D. 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為002 s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】盡管我們關(guān)于太陽能的研究經(jīng)歷了很長的時間,取得了許多成果,但今天對太陽能的利用還是非常有限,其主要原因是(

A. 太陽能難以轉(zhuǎn)化為其他的能

B. 尚未開發(fā)出高效經(jīng)濟的收集和儲存太陽能的系統(tǒng)

C. 核能仍然更有效

D. 太陽能的利用系統(tǒng)尚不安全

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感線的敘述不正確的是(

A. 磁感線是用來形象描述磁場強弱和方向的一些假想的線;

B. 磁感線是閉合曲線;

C. 磁感線上每一點曲線的切線方向跟該點的磁場方向相同;

D. 自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在通電螺線管內(nèi)部,由于其N極被螺線管的S極吸引,所以小磁針靜止時N極轉(zhuǎn)向螺線管的S.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度,不計空氣阻力,取向上為正方向,在下面4個vt圖象中,最能反映小鐵球運動過程的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑的水平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當小車向右運動的速度達到v0=15m/s時,在小車前端輕輕放上一個大小不計、質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=02。已知運動過程中,小物塊沒有從小車上掉下來,取g=10m/s2。求:

1)放上小物塊后,經(jīng)過多長時間兩者達到相同的速度?

2)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=15s小物塊通過的位移大小為多少?

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