【題目】為了研究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān),小宇做了如下實驗:把一個帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶正電的小球先后掛在P1、P2、P3處,發(fā)現(xiàn)情況如圖所示.由此,小宇歸納得出的初步結(jié)論是( )
A.電荷之間的作用力大小隨距離增大而減小
B.電荷之間的作用力大小隨距離增大而增大
C.電荷之間的作用力大小隨距離的增大先增大后減小
D.電荷之間的作用力大小與距離無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】地面上有一個半徑為 R 的圓形跑道,高為 h 的平臺邊緣上的 P 點(diǎn)在地面 上 P′點(diǎn)的正上方, P′與跑道圓心 O 的距離為 L(L>R),如圖所示。跑道上停有一輛小車, 現(xiàn)從 P 點(diǎn)水平拋出小沙袋,使其落入小車中(沙袋所受空氣阻力不計)。問:
(1)當(dāng)小車分別位于 A 點(diǎn)和 B 點(diǎn)時(∠AOB=90° ),沙袋被拋出時的初速度各多大?
(2)若小車在跑道上運(yùn)動,則沙袋被拋出時的初速度在什么范圍內(nèi) ?
(3)若小車沿跑道順時針運(yùn)動(如圖中箭頭所示),當(dāng)小車恰好經(jīng)過 A 點(diǎn)時,將沙袋 拋出,為使沙袋能在 B 處落入小車中,小車的速率v 應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如圖所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲﹣10”在空中加油的情景,以下列的哪個物體為參照物,可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動的( )
A.“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī) B.地面上的房屋
C.加油機(jī)中的飛行員 D.“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁現(xiàn)象,首次揭示了電與磁的聯(lián)系
B. 庫侖提出了用電場線描述電場的方法
C. 用點(diǎn)電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法
D. 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于多用電表表頭上的刻度線,下列說法中正確的是( )
A. 直流電流刻度線和直流電壓刻度線都是均勻的,可以共用同一刻度
B. 電阻刻度線是不均勻的
C. 電阻刻度上的零刻度線與直流電流的最大刻度線相對應(yīng)
D. 電阻刻度上的零刻度線與直流電流的最大刻度線不對應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于使用多用電表測電阻的各項操作中,錯誤的是( )
A. 測量前,使被測電阻跟別的元件和電源斷開
B. 測量時,手不接觸兩個表筆的金屬部分
C. 換擋再次測量前,先進(jìn)行調(diào)零
D. 使用完畢后,把多用電表選擇開關(guān)置于“×1 k”歐姆擋
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用歐姆表“×10”擋測量一個電阻,調(diào)零后測量,發(fā)現(xiàn)指針偏角很小,下列判斷和做法中正確的是( )
A. 這個電阻阻值很大
B. 這個電阻阻值很小
C. 為了測量得更準(zhǔn)些,應(yīng)換用×1擋重測
D. 為了測量得更準(zhǔn)些,應(yīng)換用×100擋重測
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運(yùn)動,如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落, 圖中的a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c點(diǎn)是人所能到達(dá)的最低位置,b點(diǎn)是人靜止懸吊著時的平衡位置。人在從P點(diǎn)下落到最低位置c點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( )
A.經(jīng)過a點(diǎn)時,人的速度最大
B.經(jīng)過b點(diǎn)時,人的速度最大
C.從a點(diǎn)到b點(diǎn),人的加速度在增大
D.從b點(diǎn)到c點(diǎn),人的加速度在增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,孤立點(diǎn)電荷+Q固定在正方體的一個頂點(diǎn)上,與+Q相鄰的三個頂點(diǎn)分別是A、B、C,下列說法正確的是( )
A. A、B、C三點(diǎn)的場強(qiáng)相同
B. A、B、C三點(diǎn)的電勢相等
C. A、B、C三點(diǎn)所在的平面為一等勢面
D. 將一電荷量為+q的檢驗電荷由A點(diǎn)沿直線移動到B點(diǎn)的過程中電勢能始終保持不變
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