【題目】DIS探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖(a)所示.圖(b)為小車所受作用力不變時(shí)實(shí)驗(yàn)所得的a﹣圖象,從圖象上可以看到直線不過原點(diǎn),其原因是( )

A. 鉤碼質(zhì)量過大

B. 軌道傾斜,左端偏高

C. 軌道傾斜,右端偏高

D. 小車與軌道間的摩擦偏小

【答案】B

【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力,沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠,圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn).當(dāng)拉力為某一值時(shí),a為零,知沒有平衡摩擦力或傾角過。

解:A、鉤碼質(zhì)量過大,就不再滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,到后來作出的圖線就不再是直線,而是略向下偏,故A不符合;

B、由圖(b)所示a圖象可知,圖象不過原點(diǎn),在橫軸上有截距,當(dāng)F≠0時(shí),a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消了.則原因是平衡摩擦力不足.即傾角過小,平衡摩擦力不足即可能是軌道傾斜,左端偏高或小車與軌道間的摩擦偏大造成的,B正確;

C、軌道傾斜,右端偏高,則作出的圖象應(yīng)該是縱軸有一段截距,C不符合;

D、小車與軌道間的摩擦偏小,則作出的圖象應(yīng)該是縱軸有一段截距,D不符合;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電體Q固定,帶電體P的帶電量為q、質(zhì)量為m,與絕緣的水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。將PA點(diǎn)由靜止釋放,在Q的排斥作用下運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停下,A、B相距為s,下列說法中正確的是(

A. B點(diǎn)的電勢(shì)一定高于A點(diǎn)的電勢(shì)

B. PA點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),電勢(shì)能減少μmgs

C. PB點(diǎn)由靜止拉到A點(diǎn),水平拉力做功等于2μmgs

D. 小物塊從AB運(yùn)動(dòng)的過程中電勢(shì)能變化量的大小不一定等于克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,a、b、c為三個(gè)傳動(dòng)輪邊緣上的點(diǎn),b、c所在的兩輪固定在同一軸上。轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,傳動(dòng)帶不打滑,a、b、c三點(diǎn)做半徑分別為ra、rbrc的圓周運(yùn)動(dòng),且rcrarb。則三個(gè)點(diǎn)的角速度ω和線速度v的大小關(guān)系是(

A. ωaωbvavb B. ωaωb、vavb C. ωbωcvbvc D. ωbωc、vbvc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的物體,放在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示,重力加速度,在物體位移9m的過程中,下列說法中正確的是( )

A. 物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 拉力F的平均功率為6.75W

C. 拉力F的最大瞬時(shí)功率為15W

D. 摩擦力做功為18J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上有高為h的平臺(tái),臺(tái)面上左端有固定的光滑坡道,坡道頂端距臺(tái)面也為h,坡道底端與臺(tái)面相切。小球B放置在臺(tái)面右端邊緣處,并與臺(tái)面鎖定在一起。小球A從坡道頂端由靜止開始滑下,到達(dá)水平光滑的臺(tái)面后與小球B發(fā)生碰撞;在A、B碰撞前一瞬間,小球B解除鎖定;A、B碰撞后粘連在一起,從臺(tái)面邊緣飛出。兩球均可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量均為m,平臺(tái)與坡道的總質(zhì)量為3m,忽略空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)小球A剛滑至水平臺(tái)面時(shí),小球A的速度大小vA和小球B的速度大小vB

(2)A、B兩球落地時(shí),落地點(diǎn)到平臺(tái)右端的水平距離S。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)量相同的直角楔形物體ab,分別在垂直于斜邊的恒力F1F2作用下靜止在豎直墻面上,如圖所示,下列說法正確的是

A. a、b一定都受四個(gè)力的作用

B. a、b所受摩擦力的方向都是豎直向上

C. F2一定小于F1

D. F1F2大小可能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證動(dòng)能定理,

a)該裝置中的錯(cuò)誤有:

b)糾正裝置錯(cuò)誤后,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力:將小車水平靜止地放在長(zhǎng)木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車

c)消除摩擦力的影響后,重新進(jìn)行正確的操作,設(shè)砂與砂桶的質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,從靜止釋放小車,測(cè)得小車運(yùn)動(dòng)距離S,小車速度為v,設(shè)重力加速度為g,(設(shè)M>>m),則驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為: (用所給的字母表達(dá)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤半徑,圓盤邊緣有一質(zhì)量的小滑塊.當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度達(dá)到某一數(shù)值時(shí),滑塊恰從圓盤邊緣A滑落,進(jìn)入軌道ABC,AB粗糙,BCD光滑,CD面離地面高為,經(jīng)C點(diǎn)最后落到地面。已知AB段斜面傾角為,小滑塊與圓盤的動(dòng)摩擦因數(shù),A點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平面的高度h =1.2 m,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度為,滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中始終未脫離軌道,不計(jì)在過渡圓管處和B點(diǎn)的機(jī)械能損失,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,則下列選項(xiàng)正確的是(

A. 滑出A點(diǎn)時(shí),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度

B. 小物塊在AB過程中,克服摩擦力做功為 11.375J

C. 距離CD面的最大高度為

D. 落地點(diǎn)距C點(diǎn)的水平距離為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ=30°,下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上,質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0=2m/s的速度被水平拋出,恰好從B點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,經(jīng)過C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)時(shí),彈簧被壓縮至最短,C、D兩點(diǎn)間的水平距離L=1.2m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2.求:

1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點(diǎn)的速度vB的大小;

2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

3)彈簧的彈性勢(shì)能的最大值Epm

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