【題目】我國(guó)已成功發(fā)射多顆氣象衛(wèi)星,為氣象預(yù)報(bào)提供了大量有效信息,其中“風(fēng)云一號(hào)”是極地圓形軌道衛(wèi)星,“風(fēng)云二號(hào)”是地球同步衛(wèi)星。且“風(fēng)云一號(hào)”的運(yùn)行周期是“風(fēng)云二號(hào)”的一半,比較這兩顆衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.“風(fēng)云一號(hào)”離地面較近,對(duì)同一區(qū)域連續(xù)觀測(cè)時(shí)間長(zhǎng)

B.“風(fēng)云二號(hào)”離地面較近,觀測(cè)覆蓋區(qū)域大

C.“風(fēng)云一號(hào)”運(yùn)行線速度較大,觀測(cè)覆蓋區(qū)域大

D.“風(fēng)云二號(hào)”運(yùn)行線速度較大,對(duì)同一區(qū)域連續(xù)觀測(cè)時(shí)間長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

根據(jù)

“風(fēng)云一號(hào)”的周期小,則軌道半徑小,所以“風(fēng)云一號(hào)”離地面較近,而“風(fēng)云二號(hào)”的周期大,則軌道半徑大,則“風(fēng)云二號(hào)”離地面較遠(yuǎn)。根據(jù)

“風(fēng)云一號(hào)”的軌道半徑小,線速度大,“風(fēng)云二號(hào)”軌道半徑大,線速度小。由于地球自轉(zhuǎn),同步衛(wèi)星(“風(fēng)云二號(hào)”)與地球保持相對(duì)靜止,所以同步衛(wèi)星(“風(fēng)云二號(hào)”)對(duì)同一區(qū)域連續(xù)觀測(cè)時(shí)間長(zhǎng),極地衛(wèi)星(“風(fēng)云一號(hào)”)觀測(cè)覆蓋區(qū)域大,故ABD錯(cuò)誤,C正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蕩秋千是小朋友們喜愛(ài)的一種戶外活動(dòng),大人在推動(dòng)小孩后讓小孩自由晃動(dòng)。若將此模型簡(jiǎn)化為一用繩子懸掛的物體,并忽略空氣阻力,已知O點(diǎn)為最低點(diǎn),a、b兩點(diǎn)分別為最高點(diǎn),則小孩在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(  )

A.aO的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力的瞬時(shí)功率在先增大后減小

B.aO的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力與繩子拉力的合力就是向心力

C.aO的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力與繩子拉力做的總功等于小球在此過(guò)程中獲得的動(dòng)能

D.aO的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力向上有分量,位移向下有分量,所以繩子拉力做了負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究aF、m之間的定量關(guān)系。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的:如圖乙,將小車靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,并連著已穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車,讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列___的點(diǎn),說(shuō)明小車在做___運(yùn)動(dòng)。

2)如果該同學(xué)先如(1)中的操作,平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力為F,在小車質(zhì)量M保持不變情況下,不斷往桶里加砂,砂的質(zhì)量最終達(dá)到M,測(cè)小車加速度a,作aF的圖象。如圖丙圖線正確的是___。

3)設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1s2。下圖為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s2的情況,從圖中可讀出s13.10cm,s2__cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,由此求得加速度的大小a___m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E內(nèi)阻為r,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2滑動(dòng)端向右滑動(dòng)后,理想電流表A1、A2的示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為ΔI1、ΔI2,理想電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔU。下列說(shuō)法中正確的是(

A. 電壓表V的示數(shù)變大

B. 電流表A2的示數(shù)變小

C. ΔUΔI1比值一定小于電源內(nèi)阻r

D. ΔUΔI2比值一定小于電源內(nèi)阻r

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動(dòng)勢(shì),r為電源內(nèi)電阻,以下說(shuō)法中正確的是(  )

A.當(dāng)R2R1r時(shí),R2獲得最大功率

B.當(dāng)R1R2r時(shí),R1獲得最大功率

C.當(dāng)R20時(shí),R1獲得最大功率

D.當(dāng)R20時(shí),電源的輸出功率最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照我國(guó)月球探測(cè)活動(dòng)計(jì)劃,在第一步繞月工程圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)和科學(xué)探測(cè)任務(wù)后,第二步是落月工程,該計(jì)劃已在2013年之前完成。設(shè)月球半徑為R,飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí)再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道繞月球做圓周運(yùn)動(dòng).衛(wèi)星在軌道ⅠA處的速度為,加速度為;在軌道A處的速度為,加速度為;在軌道B處的速度為,加速度為;在軌道B處的速度為,加速度為。則它們大小關(guān)系正確的有(

A.B.,

C.,D.,

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶電粒子在電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),速度大小隨時(shí)間變化的圖象如下圖所示,tAtB分別是帶電粒子在A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,則下列說(shuō)法中正確的有( )

A. A處的場(chǎng)強(qiáng)一定大于B處的場(chǎng)強(qiáng)

B. A處的電勢(shì)一定高于B處的電勢(shì)

C. 帶電粒子在A處的電勢(shì)能一定小于B處的電勢(shì)能

D. 帶電粒子從AB的過(guò)程中,電場(chǎng)力一定對(duì)電荷做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的半圓形光滑軌道ABC固定在光滑水平桌面上,AOC為半圓形軌道的直徑,一質(zhì)量為m的小球放置在A點(diǎn),某時(shí)刻,給小球施加一方向垂直AC、大小為F的水平恒力,在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.小球能夠越過(guò)C點(diǎn)到達(dá)AC的左側(cè)

B.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為

C.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)軌道壓力的最大值為3F

D.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)桌面的壓力先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用萬(wàn)有引力定律可以測(cè)量天體的質(zhì)量.

1)測(cè)地球的質(zhì)量

英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許,在實(shí)驗(yàn)室里巧妙地利用扭秤裝置,比較精確地測(cè)量出了引力常量的數(shù)值,他把自己的實(shí)驗(yàn)說(shuō)成是稱量地球的質(zhì)量.已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,引力常量為G.若忽略地球自轉(zhuǎn)的影響,求地球的質(zhì)量.

2)測(cè)雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量

所謂雙星系統(tǒng),是指在相互間引力的作用下,繞連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)星球AB,如圖所示.已知A、B間距離為LA、BO點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的周期均為T,引力常量為G,求A、B的總質(zhì)量.

3)測(cè)月球的質(zhì)量

若忽略其它星球的影響,可以將月球和地球看成雙星系統(tǒng).已知月球的公轉(zhuǎn)周期為T1,月球、地球球心間的距離為L1.你還可以利用(1)、(2)中提供的信息,求月球的質(zhì)量.

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