【題目】同打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置研究滑塊的運(yùn)動(dòng)情況,圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),12是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×102 s2.0×102 s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,卡尺示數(shù)如圖丙所示.

(1)讀出滑塊的寬度d=____cm.

(2)滑塊通過光電門1的速度v1=____m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=____ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

(3)若提供一把米尺,測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離1m,則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度為____m/s2

【答案】5.0151.02.52.625

【解析】

(1)主尺與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺的讀數(shù);
(2)已知擋光板的寬度與擋光時(shí)間,由速度公式可以求出速度;
(3)根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的速度位移公式,可以求出加速度;

(1)由圖示游標(biāo)卡尺可得滑塊的寬度為
(2)由于滑塊的寬度較窄,則認(rèn)為滑塊通過光電門的平均速度等于通過光電門的瞬時(shí)速度,則通過光電門1的瞬時(shí)速度為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于位移、速度、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是  

A. 位移變化越快,速度越大

B. 位移越大,加速度越大

C. 速度變化越大,加速度不越大

D. 加速度的方向就是速度的方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】多雨的夏季,濕滑的路面動(dòng)摩擦因數(shù)比干燥時(shí)小,給機(jī)動(dòng)車出行帶來極大的安全隱患。如圖為一條平直的公路,當(dāng)路面干燥時(shí),汽車A108km/h的速度勻速行駛到達(dá)M點(diǎn)時(shí),駕駛員發(fā)現(xiàn)其正前方100m處的N點(diǎn)停有汽車B,緊急車后(車輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng))恰好可不撞上汽車B。若路面濕滑,A以同樣的速度從M點(diǎn)緊急剩車,到達(dá)N點(diǎn)后與汽車B

發(fā)生撞,碰后兩車粘在一起向前滑行,測(cè)得兩車共同滑行的距離為20m。已知兩車型號(hào)、質(zhì)量均相同,磁撞時(shí)間極短,取g=10m/s2。求:

(1)汽車與干燥路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

(2)汽車與濕滑及干燥路面間動(dòng)摩擦因數(shù)的比值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑金屬水平導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌電阻不計(jì),左端接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒ab,在垂直導(dǎo)體棒的水平恒力F作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t,導(dǎo)體棒ab剛好勻速運(yùn)動(dòng),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。在這個(gè)過程中,下列說法正確的是

A. 導(dǎo)體棒ab剛好勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度

B. 通過電阻的電荷量

C. 導(dǎo)體棒的位移

D. 電阻放出的焦耳熱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BCB點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C。重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;

測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長度LCC/的高度h

將物塊QA點(diǎn)由靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D

重復(fù)步驟,共做10次;

10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用米尺測(cè)量圓心到C的距離s。

1)用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示:

)物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB__________;

)物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC__________;

)在物塊QB運(yùn)動(dòng)到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf__________;

)物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ__________。

2)回答下列問題:

)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是 。

ii)已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外,其它的可能是 (寫出一個(gè)可能的原因即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2014年7月24日,受臺(tái)風(fēng)“麥德姆”影響,安徽多地暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全.某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=40m/s,v2=25m/s,轎車在與貨車距離s0=22m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車立即剎車,則轎車要經(jīng)過s=160m才停下來.兩車可視為質(zhì)點(diǎn).

(1)若轎車剎車時(shí)貨車以v2勻速行駛,通過計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞?

(2)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng)t0=2s收到信號(hào)后立即以加速度大小a2=2.5m/s2勻加速前進(jìn),通過計(jì)算分析兩車會(huì)不會(huì)相撞?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一半徑r = 02m1/4光滑圓弧形槽底端B與水平傳帶相接,傳送帶的運(yùn)行速度為v0=4m/s,長為L=125m , 滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=02,DEF為固定于豎直平面內(nèi)的一段內(nèi)壁光滑的中空方形細(xì)管,EF段被彎成以O為圓心、半徑R = 025m的一小段圓弧,管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接,O點(diǎn)位于地面,OF 連線豎直。一質(zhì)量為m=02kg的物塊a從圓弧頂端A點(diǎn)無初速滑下,滑到傳送帶上后做勻加速運(yùn)動(dòng),然后滑塊被傳送帶送入管DEF。已知a物塊可視為質(zhì)點(diǎn),a的橫截面略小于管中空部分的橫截面,重力加速度g10m/s2.求:

1)滑塊a到達(dá)底端B時(shí)的速度vB;

2)滑塊a剛到達(dá)管頂F點(diǎn)時(shí)對(duì)管壁的壓力;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,容積均為V的汽缸AB下端有細(xì)管(容積可忽略)連通,閥門K2位于細(xì)管的中部,A、B的頂部各有一閥門K1、K3;B中有一可自由滑動(dòng)的活塞(質(zhì)量、體積均可忽略)。初始時(shí),三個(gè)閥門均打開,活塞在B的底部;關(guān)閉K2、K3,通過K1給汽缸充氣,使A中氣體的壓強(qiáng)達(dá)到大氣壓p0的3倍后關(guān)閉K1。已知室溫為27 ℃,汽缸導(dǎo)熱。

(i)打開K2,求穩(wěn)定時(shí)活塞上方氣體的體積和壓強(qiáng);

(ii)接著打開K3,求穩(wěn)定時(shí)活塞的位置;

(iii)再緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體使其溫度升高20 ℃,求此時(shí)活塞下方氣體的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,一個(gè)質(zhì)量也為m的小物塊從槽高h處開始自由下滑,下列說法正確的是( )

A.在下滑過程中,物塊的機(jī)械能守恒

B.在下滑過程中,物塊和槽的動(dòng)量守恒

C.物塊被彈簧反彈后,做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.物塊被彈簧反彈后,能回到槽高h

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案