20.單擺測定重力加速度的實驗中
(1)某個同學(xué)測得擺球直徑為d,接著測量了擺線的長度為l0,實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則重力加速度的表達式g=$\frac{{π}^{2}({l}_{0}+\fracctyfzjm{2})}{4{t}^{2}}$(用題目中的物理量表示).
(2)某小組改變擺線長度l0,測量了多組數(shù)據(jù).在進行數(shù)據(jù)處理時,甲同學(xué)把擺線長l0作為擺長,直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;乙同學(xué)作出T2-l0圖象后求出斜率,然后算出重力加速度.兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對結(jié)果的影響是:甲偏小,乙無影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

分析 根據(jù)單擺的周期公式求出重力加速度的表達式.

解答 解:(1)在單擺擺動的過程中,每一個周期中有兩次拉力的最大值;由F-t圖象,單擺周期T=4t0,
根據(jù)T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$整理得:g=$\frac{{π}^{2}({l}_{0}+\fracv7ild9t{2})}{4{t}^{2}}$…①;
(2)根據(jù)公式①甲同學(xué)把擺線長L0作為擺長,則擺長的測量值偏小,則g的測量值偏小;
乙同學(xué)作出 T2-L0 圖象后求出斜率,k=$\frac{{T}^{2}}{l}$=$\frac{4{π}^{2}}{g}$,
重力加速度為:g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$ …②,
從公式②可知,該方法計算出的重力加速度與擺長無關(guān),
故答案為:(1)$\frac{{π}^{2}({l}_{0}+\frac2ld4okb{2})}{4{t}^{2}}$;(2)偏小,無影響

點評 簡諧運動是一種理想的運動模型,單擺只有在擺角很小,空氣阻力影響不計的情況下單擺的振動才可以看成簡諧運動.在單擺擺動的過程中,每一個周期中有兩次最大值是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
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17.一臺電動機,額定電壓是100V,電阻是1Ω.正常工作時,通過的電流為5A,則電動機消耗的總功率是500W,因發(fā)熱損失的功率為25W,輸出功率是475W.

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11.隨著太空技術(shù)的飛速發(fā)展,地球上人們登陸其它星球成為可能.假設(shè)未來的某一天,宇航員登上某一星球后,測得該星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的k倍,而該星球的平均密度與地球的差不多,則該星球質(zhì)量大約是地球質(zhì)量的(  )
A.$\frac{1}{k}$倍B.k倍C.k2D.k3

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8.下列敘述中,符合物理學(xué)史實的是( 。
A.牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的觀點
B.伽利略應(yīng)用“斜面實驗”研究了自由落體運動的規(guī)律
C.牛頓曾說“我之所以比別人看得遠,是因為我站在了巨人的肩膀上”,牛頓所指的巨人是伽利略、笛卡爾等人
D.卡文迪許首先通過實驗測出萬有引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.有一種測量人體重的電子秤,其原理圖如圖中的虛線所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板、壓力傳感器R(是一個阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(實質(zhì)是理想電流表).設(shè)踏板的質(zhì)量可忽略不計,已知理想電流表的量程為3A,電源電動勢為12V,內(nèi)阻為2Ω,電阻R隨壓力變化的函數(shù)式為R=30-0.02F(F和R的單位分別是N和Ω).下列說法正確是( 。
A.該秤能測量的最大體重是1400N
B.該秤能測量的最大體重是1300N
C.該秤上站一個質(zhì)量為50kg的人,穩(wěn)定時電流表G顯示的示數(shù)為0.500A處
D.該秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應(yīng)標在電流表刻度盤0.400A處

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.相距為l,帶電量均為Q的正負點電荷的中垂線上,距離兩個點電荷均為l的a點的電場強度的大小和方向( 。
A.Ea=k$\frac{Q}{{l}^{2}}$方向水平向左B.Ea=$\sqrt{3}$k$\frac{Q}{{l}^{2}}$方向水平向左
C.Ea=k$\frac{Q}{{l}^{2}}$方向水平向右D.Ea=$\sqrt{3}$k$\frac{Q}{{l}^{2}}$方向水平豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.A、B、C三點在同一條直線上,一物體從A點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過B點的速度是v,到C點的速度是3v,則xAB:xBC等于( 。
A.1:8B.1:6C.1:5D.1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在高中物理力學(xué)實驗中,下列說法中正確的是 ( 。
A.在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值
B.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學(xué)方法是等效替代法
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,可用直尺直接測量彈簧的伸長量
D.在處理實驗數(shù)據(jù)時,常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一物體以5m/s的初速度,-2m/s2的加速度在粗糙的水平面上滑行,經(jīng)過4s后物體的速率為( 。
A.5m/sB.4m/sC.3m/sD.0

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