【題目】如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過(guò)固定于斜面體頂端的小滑輪 O ,傾角為30°的斜面體置于水平地面上A的質(zhì)量為 m B 的質(zhì)量為4m 開(kāi)始時(shí),用手托住 A,使 OA 段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)繩中無(wú)拉力, OB 繩平行于斜面,此時(shí) B 靜止不動(dòng)將A由靜止釋放,在其下擺過(guò)程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中正確的是

A小球A的機(jī)械能不守恒,A、B系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B物塊 B 受到的摩擦力先減小后增大

C地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向右

D小球A擺到最低點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小為2mg

【答案】BC

【解析】

試題分析:小球A擺過(guò)程,只重力做功,機(jī)械能守恒, ,在最低點(diǎn)有,解得F=3mg,D錯(cuò)誤;再對(duì)物體B受力分析,受重力、支持力、拉力和擦力,重力的下滑量Fx=4mgsn30°=2mg,根據(jù)開(kāi)始繩中恰好無(wú)拉力可知,B受到的最大靜摩擦力大于等于2mg。故根據(jù)平衡條件得知:摩擦力先向上減小后向下增大,A錯(cuò)誤、B正確;對(duì)物體B和斜面體受力分析,由于物體B和斜面體始終保持靜止,繩子一直有斜向左下方的拉力,故斜面體一受到地面對(duì)其向右的靜摩擦力。故C正確。選:BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在你練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),小車(chē)拖動(dòng)紙帶并在上面打下一系列的小點(diǎn),根據(jù)你所打出的紙帶,判斷小車(chē)是做勻速直線運(yùn)動(dòng)還是變速直線運(yùn)動(dòng)的方法是( )

A應(yīng)通過(guò)測(cè)量紙帶表示的運(yùn)動(dòng)的全程的位移來(lái)判斷

B必須通過(guò)計(jì)算任意兩點(diǎn)間的平均速度來(lái)判斷

C必須通過(guò)計(jì)算全程的平均速度來(lái)判斷

D可以通過(guò)測(cè)量每相鄰兩點(diǎn)間的距離,看其是否相等來(lái)判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t時(shí)刻波形圖如圖中的實(shí)線所示,此時(shí)波剛好傳到P點(diǎn),t+0.6 s時(shí)刻,這列波剛好傳到Q點(diǎn),波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn),則以下說(shuō)法正確的是 。

A.這列波的波速為30 m/s

B.這列波的頻率為1.25HZ

C.從t時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),質(zhì)點(diǎn)c在t+0.6s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程等于30 cm

D.從t時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)平衡位置時(shí),恰好是t+s時(shí)刻

E.當(dāng)t+0.5 s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)b、P的位移相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在AB間接入正弦交流電U1=220V,通過(guò)理想變壓器和二極管D1、D2給阻值R=20Ω的純電阻負(fù)載供電,已知D1D2為相同的理想二極管,正向電阻為0,反向電阻無(wú)窮大,變壓器原線圈n1=110匝,副線圈n2=20匝,Q為副線圈正中央抽頭,為保證安全,二極管的反向耐壓值至少為U0,設(shè)電阻R上消耗的熱功率為P,則有( )

A. U0=40V,P=80W B. U0=40VP=80W

C. U0=40V,P=20 W D. U0=40V,P=20 W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)和電刷與R10 Ω的電阻連接,與電阻R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表,示數(shù)是10 V。圖乙是矩形線圈磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖像,則(  )

A. 電阻R上的熱功率為20 W

B. 0.02 s時(shí)R兩端的電壓瞬時(shí)值為零

C. R兩端的電壓u隨時(shí)間t變化的規(guī)律是u10cos 100πt(V)

D. 通過(guò)R的電流i隨時(shí)間t變化的規(guī)律是icos 50πt(A)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

Atl時(shí)刻,兩物體相距最遠(yuǎn)

Bt2時(shí)刻,兩物體相遇

C0~t2時(shí)間內(nèi),乙的速度和加速度都是先減小后增大

D0~t2時(shí)間內(nèi),二者平均速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連,輕彈簧能承受的最大拉力為T,F(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊一起加速運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是( )

A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用

B. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí),輕彈簧會(huì)被拉斷

C. 當(dāng)F逐漸增大到2T時(shí),輕彈簧剛好被拉斷

D. 當(dāng)F撤去瞬間,m所受摩擦力的大小和方向不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體的質(zhì)量、受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示已知小車(chē)質(zhì)量M=2146g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的交流電頻率f=50Hz其實(shí)驗(yàn)步驟是:

A按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;

B利用墊塊調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)與紙帶、細(xì)繩和砝碼盤(pán)相連能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);

C取下細(xì)繩和砝碼盤(pán),記下砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m;

D將小車(chē)置于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器旁小車(chē)與紙帶相連,但與細(xì)繩和砝碼盤(pán)不相連先接通電源,再放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求得小車(chē)的加速度a;

E重新掛上細(xì)繩和砝碼盤(pán),改變砝碼盤(pán)中砝碼質(zhì)量,重復(fù)A、B、C、D步驟,求得小車(chē)在不同合外力F作用下的加速度

回答以下問(wèn)題:

按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量?______填“是”或“否”).

實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車(chē)的加速度a=______m/s2

某同學(xué)將有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中,如下表,

次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼盤(pán)中砝碼的重力F/N

010

020

029

039

049

小車(chē)的加速度a/m·s-2

088

144

184

238

289

他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F圖象如圖3).造成圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的最主要原因是 ,從該圖線延長(zhǎng)線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是 ,其大小是 .(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)力的大小是2N,另一個(gè)力的大小是5N,它們合力的大小可能是

A. 2N B. 5N C. 6N D. 8N

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同步練習(xí)冊(cè)答案