【題目】在你練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),小車拖動(dòng)紙帶并在上面打下一系列的小點(diǎn),根據(jù)你所打出的紙帶,判斷小車是做勻速直線運(yùn)動(dòng)還是變速直線運(yùn)動(dòng)的方法是( )

A應(yīng)通過測(cè)量紙帶表示的運(yùn)動(dòng)的全程的位移來判斷

B必須通過計(jì)算任意兩點(diǎn)間的平均速度來判斷

C必須通過計(jì)算全程的平均速度來判斷

D可以通過測(cè)量每相鄰兩點(diǎn)間的距離,看其是否相等來判斷

答案D

【解析】

試題分析:物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),且在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過的位移相等,這種運(yùn)動(dòng)稱為勻速直線運(yùn)動(dòng);如果在相等的時(shí)間里位移不等,這種運(yùn)動(dòng)就叫做變速直線運(yùn)動(dòng)紙帶上相鄰的計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔相等,可以通過測(cè)量每相鄰兩點(diǎn)間的距離,看其是否都相等來判斷,故選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的.某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像.如果在拍攝前被攝者移動(dòng)了位置,他和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與底片的距離應(yīng)( )
A.變大
B.變小
C.先變小后變大
D.先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上,沿墻勻速下滑,物體的重力為G,墻對(duì)物體的彈力為FN、摩擦力為Ff,物體對(duì)墻的壓力FN′摩擦力為Ff′。下列說法正確的有( )

A. GFf′是一對(duì)平衡力

B. FN F是一對(duì)作用力和反作用力

C. Ff Ff′是一對(duì)作用力和反作用力

D. F就是FN

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),彈簧處于原長(zhǎng)h讓圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零,則

A在下滑過程中圓環(huán)的機(jī)械能守恒

B在下滑過程中彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增大

C彈簧的彈性勢(shì)能在整個(gè)過程中增加了mgh

D在下滑過程中含始末位置有兩個(gè)位置彈簧彈力的功率為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.

(1)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).接下來要完成的必要步驟是________.(填選項(xiàng)前的符號(hào))

A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1m2

B.測(cè)量小球m1開始釋放高度h

C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D.分別找到m1m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E.測(cè)量平拋射程OM、ON

(2)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為:_______________________(用(1)中測(cè)量的量表示).

(3)經(jīng)測(cè)定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如上圖所示.

碰撞前、后m1的動(dòng)量分別為p1與p1′,則p1∶p1′=________∶11;

若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2′,則p1′∶p2′=11∶________.

(4)碰撞前后總動(dòng)量的比值為=_______(此計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字), 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)動(dòng)量守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,所用的器材有:

水果電池E:電動(dòng)勢(shì)約為1V; 電流表A:量程10mA,內(nèi)阻約為幾歐;

電壓表V:量程1V,內(nèi)阻RV=3kΩ; 滑動(dòng)變阻器Rp:最大阻值200Ω;

電阻箱R:最大阻值9999Ω; 開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

(1)該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)及變化均很小,且電壓表的示數(shù)變化很小,分析其原因是_____________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過分析設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

第一步:閉合開關(guān)S,多次調(diào)節(jié)電阻箱,記下電壓表的示數(shù)U和電阻箱相應(yīng)的阻值R,并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的 的值。

第二步:以為縱坐標(biāo),為橫坐標(biāo),作出圖線(用直線擬合)。

第三步:求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b。

請(qǐng)回答下列問題:

(3)實(shí)驗(yàn)得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示,其中當(dāng)電阻箱的電阻R= 2000Ω時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示。讀出數(shù)據(jù),完成下表。答:①________________,②________________________。

R/Ω

9000

6000

5000

4000

3000

2000

R-1/104Ω-1

1.11

1.67

2.00

2.50

3.33

5.00

U/V

0.53

0.50

0.48

0.46

0.43

U-1/V-1

1.9

2.0

2.1

2.2

2.3

(4)若根據(jù)圖線求得直線的斜率k=2.0×103Ω/V,截,則該水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=_______________V,內(nèi)阻r=_________________________Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想和方法說法錯(cuò)誤的是

A質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法

B重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想

C加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都是采取比值法定義的物理量

D牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略。一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn),F(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向上移動(dòng)一小段距離,則

A. 平行板電容器的電容將變小

B. 靜電計(jì)指針張角不變

C. 帶電油滴的電勢(shì)能將減小

D. 若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開,再將下極板向上移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴所受電場(chǎng)力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的小滑輪 O ,傾角為30°的斜面體置于水平地面上A的質(zhì)量為 m , B 的質(zhì)量為4m 開始時(shí),用手托住 A,使 OA 段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)繩中無拉力, OB 繩平行于斜面,此時(shí) B 靜止不動(dòng)將A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中正確的是

A小球A的機(jī)械能不守恒,A、B系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B物塊 B 受到的摩擦力先減小后增大

C地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向右

D小球A擺到最低點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小為2mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案