2012年11月,“殲15”艦載機在“遼寧號”航空母艦上著艦成功.圖1為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖.飛機著艦并成功鉤住阻攔索后,飛機的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉,阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機施加一作用力,使飛機在甲板上短距離滑行后停止.若航母保持靜止,在某次降落中,以飛機著艦為計時起點,飛機的速度隨時間變化關(guān)系如圖2所示.飛機在t1=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置,此時速度v1=70m/s;在t2=2.4s時飛機速度v2=10m/s.飛機從t1到t2的運動可看成勻減速直線運動.設(shè)飛機受到除阻攔索以外的阻力f大小不變,f=5.0×104N,“殲15”艦載機的質(zhì)量m=2.0×104kg.
(1)若飛機在t1時刻未鉤住阻攔索,仍立即關(guān)閉動力系統(tǒng),僅在阻力f的作用下減速,求飛機繼續(xù)滑行的距離(假設(shè)甲板足夠長);
(2)在t1至t2間的某個時刻,阻攔索夾角α=120°,求此時阻攔索中的彈力T;
(3)飛機鉤住阻攔索后在甲板上滑行的距離比無阻攔索時少s=898m,求從t2時刻至飛機停止,阻攔索對飛機做的功W.
(1)飛機僅在阻力f的作用下做勻減速直線運動,
由動能定理得:-fx=0-
1
2
mv12,
解得:x=980m;
(2)由v-t圖象可知,飛機加速度:
a=
△v
△t
=
10-70
2.4-0.4
=-30m/s2,加速度大小為30m/s2,
對飛機,由牛頓第二定律得:2Tcos
α
2
+f=ma,
解得:T=5.5×105N;
(3)無阻攔索時,飛機需滑行x=980m,
有阻攔索時,飛機實際滑行距離:x′=x-s=82m,
由圖象面積可知,從t1時刻至t2時刻,飛機的位移為s1=80m,
從t2時刻至飛機停止,飛機的位移為s2=2m,
從t2時刻至飛機停止,由動能定理得:
W-fs2=0-
1
2
mv22,
解得:W=-9×105J.
答:(1)飛機繼續(xù)滑行的距離為980m.
(2)此時阻攔索中的彈力為5.5×105N;
(3)阻攔索對飛機做的功為-9×105J.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某人將重物由靜止開始舉高h,并獲得速度υ,則下列說法中不正確的是( 。
A.人對物體做的功等于物體機械能的增量
B.物體所受合外力對它做的功等于物體動能的增量
C.克服物體重力做的功等于物體重力勢能的增量
D.合外力的功等于物體動能和勢能的總和的增量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

2006年都靈冬奧會上,我國選手以總分250.77的成績創(chuàng)造中國自由式滑雪的里程碑,實現(xiàn)了我國冬奧史上金牌兩個“零的突破”(男子項目金牌零的突破和雪上項目金牌零的突破),創(chuàng)造了我國冬奧會歷史上的奇跡.自由式滑雪的運動模型可簡化如下:如圖所示,斜面軌道AB與水平面之間的夾角θ=53°,BD為半徑R=4m的圓弧形軌道,且B點與D點在同一水平面上,在B點,軌道AB與圓弧形軌道BD相切,整個軌道處于豎直平面內(nèi)且處處光滑,在A點處的一質(zhì)量m=1kg的小球由靜止滑下,經(jīng)過B、C點后從D點斜拋出去,最后落在地面上的S點處時的速度大小vs=8m/s,已知A點距地面的高度H=10m,B點距地面的高度h=5m,設(shè)以MDN為分界線,假設(shè)其左邊為存在空氣阻力的區(qū)域,右邊為不考慮空氣阻力的真空區(qū)域,g取10m/s2,cos53°=0.6
(1)小球經(jīng)過B點的速度為多大?
(2)小球經(jīng)過圓弧軌道最低處C點時對軌道的壓力多大?
(3)小球從D點拋出后,在MDN分界線左邊的區(qū)域受到的阻力f與其瞬時速度方向始終相反,求小球從D點至S點的過程中,阻力f所做的功.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,ABC是一條長軌道,斜面和水平面摩擦因素相同,一質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點),在A點由靜止釋放,最后停在C點;現(xiàn)在改變斜面的傾角,如圖中虛線AB'所示,仍從A點由靜止釋放該小木塊,則木塊最終將停放在(不計木塊通過轉(zhuǎn)折點B點或B'點的能量損失)(  )
A.C點左側(cè)B.C點C.C點右側(cè)D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB為
1
4
圓弧軌道,BC為水平直軌道,圓弧的半徑為R,BC的長度也是R,一質(zhì)量為m的物體,與兩個軌道間的動摩擦因數(shù)都為μ,當(dāng)它由軌道頂端A從靜止開始下落,恰好運動到C處停止,那么物體在AB段克服摩擦力所做的功可表述為( 。
A.
1
2
?mgR
B.
1
2
mgR
C.mgRD.(1-μ)mgR

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面上MN底端固定一輕彈簧,輕彈簧的上端與滑塊A固定連接,彈簧勁度系數(shù)k=100N/m,A靜止且距斜面頂端N點相距x=0.10m.另一小滑塊B在N點以加速度v0=5
2
m/s沿斜面向下運動,A、B碰撞后具有相同速度但不粘連.B與A分離后,B恰水平進入停放在光滑水平地面上的小車最左端,小車右端與墻壁足夠遠,小車上表面與半圓軌道最低點P的切線水平,小車與墻壁碰撞時即被粘在墻壁上.已知水平地面和半圓軌道面均光滑,滑塊A、B可視為質(zhì)點且質(zhì)量均為m=2kg,被A壓縮時彈簧存儲的彈性勢能Ep=0.5J,小車質(zhì)量M=1kg,長L=1.0m,滑塊B與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.求:
(1)滑塊B與A碰撞結(jié)束瞬間的速度;
(2)小車與墻壁碰撞前瞬間的速度;
(3)為使滑塊B能沿圓軌道運動而不脫離圓軌道,對軌道半徑R有何要求?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很。畟魉蛶У倪\行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速g=10m/s2,試求:
(1)滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間;
(2)滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向;
(3)若滑塊從“9”形軌道D點水平拋出后,恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點,求P、D兩點間的豎直高度h(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于機械能,下列說法中不正確的是(    )
A.做勻速運動的物體,其機械能可能守恒
B.做勻加速運動的物體,其機械能可能守恒
C.如果合外力對物體做功為零,物體的機械能可能增加
D.只要有摩擦力存在,機械能一定減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,小球從a處由靜止自由下落,到b點時與彈 簧接觸,到c點時彈簧的彈力等于小球的重力,到d點時彈簧被
壓縮到最短,若不計彈簧的質(zhì)量和空氣阻力,當(dāng)小球由a→b→
c→d運動過程中:(      )
A.該“系統(tǒng)”的機械能守恒,該“系統(tǒng)”指的是小球和彈簧組成的系統(tǒng)
B.小球在c點時的動能最大、小球在d點時彈簧彈性勢能最大
C.由c到d點過程中,小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
D.小球從b運動到d的過程中,小球一直做減速運動

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同步練習(xí)冊答案