如圖,兩個質(zhì)量分別為mM的物體AB緊靠在一起,放到光滑地面上,如果它們分別受到F1F2而且F1> F2,則AB的作用力(   )
A.(F1+ F2)/ 2B.(F1-F2)/2
C.D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,傾角=37°的傳送帶上,上、下兩端相距S=7m。當傳送帶以的恒定速率順時針轉(zhuǎn)動時,將一個與傳送帶間動摩擦因數(shù)=0.25的物塊P輕放于A端,P從A端運動到B端所需的時間是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖10所示,一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°,F(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點靜止出發(fā)向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)m為。試求:
(1)小球運動的加速度a1;
(2)若直桿長10m,要使球不脫離桿,則F作用時間至多為多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物塊,中間用細繩相連,在F拉力的作用下一起向上做勻加速運動,求中間細繩的拉力為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形的箱中,如圖3-22所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運動。當箱以a=2.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時,上頂板的傳感器顯示的壓力為6.0N,下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N。(取g=10m/s2)若上頂板傳感器的示數(shù)是下底板傳感器的示數(shù)的一半,試判斷箱的運動情況。要使上頂板傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向運動的情況可能是怎樣的?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,不可伸長的輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪,右端系著質(zhì)量的物體,開始時兩側(cè)繩子伸直,而物體靜止于地面。現(xiàn)用豎直向下的恒力將A點向下拉動m,此時的速度是         m/s如果此時立即立即撤去F,落回地面時速度大小是         m/s。(不計空氣阻力,不計滑輪軸處摩擦)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量分別為m和M的兩物體疊放在水平面上如圖所示,兩物體之間及M與水平面間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)對M施加一個水平力F,則以下說法中不正確的是()
A.若兩物體一起向右勻速運動,則M受到的摩擦力等于F
B.若兩物體一起向右勻速運動,則m與M間無摩擦,M受到水平面的摩擦力大小等于mg
C.若兩物體一起以加速度a向右運動,M受到的摩擦力的大小等于F-Ma
D.若兩物體一起以加速度a向右運動,M受到的摩擦力大小等于(m+M)g+ma

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,放在光滑面上的木塊受到兩個水平力F1與F2的作用而靜止不動,現(xiàn)保持Fl大小和方向不變,F(xiàn)2方向不變,使F2隨時間均勻減小到零,再均勻增加到原來的大小,在這個過程中,能正確描述木塊運動情況的圖象是圖乙中的                                  (   )

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