分析 (1)在AB段由牛頓第二定律求出物體運動的加速度,由運動學公式求出到達B點的速度;
(2)軌道對物體的彈力提供向心力,求的擋板對物體的彈力;
解答 解:(1)A向B運動過程中物塊做勻加速直線運動,
由牛頓第二定律得:
F-μmg=ma
解得:a=$\frac{1.2-0.2×0.2×10}{0.2}=4m/{s}^{2}$
根據(jù)公式${{v}_{B}}^{2}=2aL$
解得:物塊到達B點的速度${v}_{B}=\sqrt{2×4×2}=4m/s$;
(2)當進入半圓形檔板BDC的B處瞬間撤去拉力F,則物塊做勻速圓周運動,
以小物塊為研究對象,軌道對物塊的彈力提供其圓周運動的向心力,因此:
軌道對物塊的彈力大小${F}_{N}=m\frac{{v}^{2}}{R}$=$0.2×\frac{16}{0.4}=8N$.
答:(1)小物塊運動到B點時的速度大小為4m/s;(2)小物塊運動到D點時檔板對小物塊的彈力大小為8N.
點評 本題主要考查了牛頓第二定律和圓周運動的綜合,要掌握力學基本規(guī)律,難度不大,屬于基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并提出了安培定律 | |
B. | 庫侖提出了庫侖定律,并最早實驗測得元電荷e的數(shù)值 | |
C. | 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律,并通過實驗測出了引力常量 | |
D. | 安培提出分子電流假說,很好的解釋了磁現(xiàn)象的電本質 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1T | B. | 2T | C. | 2.5T | D. | 5T |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | mg | C. | 2mg | D. | 3mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電梯可能在向上運動 | B. | 電梯一定在向下運動 | ||
C. | 電梯的加速度方向一定向下 | D. | 電梯的加速度方向可能向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A先到達C點 | |
B. | 小球B先到達C點 | |
C. | 兩個球同時到達C點 | |
D. | 兩球誰先到達C點與小孩的高度有關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈中感應電流的方向為abcda | |
B. | 線圈中的感應電動勢為2nBL2ω | |
C. | 穿過線圈磁通量隨時間的變化率最大 | |
D. | 線圈ad邊所受安培力的大小為$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{L}_{1}{L}_{2}ω}{R}$,方向垂直紙面向里 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直于紙面向里轉 | B. | 垂直于紙面向外轉 | ||
C. | 在紙面內順時針轉 | D. | 在紙面內逆時計轉 |
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