12.如圖所示,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體一定受四個(gè)力作用B.物體可能受三個(gè)力作用
C.物體可能只受兩個(gè)力作用D.物體可能不受支持力作用

分析 物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個(gè)條件:
第一,物體間相互接觸、擠壓;
第二,接觸面不光滑;
第三,物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或相對(duì)運(yùn)動(dòng). 
彈力是物體因形變而產(chǎn)生的力,這里指的是物體間相互接觸、擠壓時(shí)的相互作用力;
將拉力按照作用效果正交分解后,結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況和摩擦力和彈力的產(chǎn)生條件對(duì)木塊受力分析,得出結(jié)論.

解答 解:A、物體一定受重力,拉力F產(chǎn)生兩個(gè)作用效果,水平向右拉木塊,豎直向上拉木塊,由于木塊勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡,即一定有摩擦力,結(jié)合摩擦力的產(chǎn)生條件可知?jiǎng)t必有支持力,因而物體一定受到四個(gè)力,故A正確,BC錯(cuò)誤;
D、由于恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體受到的合力一定為零,仍受到支持力,故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體受力分析通常要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況,同時(shí)本題還要根據(jù)彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.兩個(gè)半徑均為r的同種材料的帶電金屬小球,其中一個(gè)球所帶電荷量是另一個(gè)的5倍,相距為d(d>>r)時(shí)它們之間的庫(kù)侖力為F,現(xiàn)將它們相互接觸后又放回原處,則它們之間的庫(kù)侖力大小為$\frac{9}{5}$F或$\frac{4}{5}$F.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.在以某場(chǎng)源電荷為球心的球面上,各點(diǎn)相同的物理量為( 。
A.電場(chǎng)強(qiáng)度B.同一試探電荷受到的電場(chǎng)力
C.電勢(shì)D.同一試探電荷具有的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在推力F的作用下,在水平地面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)的方向與地面成θ角斜向下.則地面對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力大小為( 。
A.0B.μmgC.FsinθD.μ(mg+Fsinθ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中將砂和砂桶的總重力的大小當(dāng)作細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?br />
(1)在實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是C.(填序號(hào))
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板沒(méi)有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板沒(méi)有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將長(zhǎng)木板沒(méi)有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)砂和砂桶m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是B.(填序號(hào))
A.M=200g,m=5g、10g、15g、20g、25g、30g
B.M=400g,m=5g、10g、15g、20g、25g、30g
C.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=5.22cm、xBC=5.65cm、xCD=6.08cm、xDE=6.49cm,xEF=6.91cm,xFG=7.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度大小a=0.42m/s2 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,光滑半圓形軌道的半徑為R,水平面粗糙,彈簧自由端D與軌道最低點(diǎn)C之間的距離為4R,一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊自圓軌道中點(diǎn)B由靜止釋放,壓縮彈簧后被彈回到D點(diǎn)恰好靜止.已知小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度為g,彈簧始終處在彈性限度內(nèi).

(1)求彈簧的最大壓縮量和最大彈性勢(shì)能;
(2)現(xiàn)把D點(diǎn)右側(cè)水平面打磨光滑,且已知彈簧壓縮時(shí)彈性勢(shì)能與壓縮量的二次方成正比.現(xiàn)使小物塊壓縮彈簧,釋放后能通過(guò)半圓形軌道最高點(diǎn)A,求壓縮量至少是多少?
(3)在(2)問(wèn)中,小物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.質(zhì)量為m的卡車(chē)在平直公路上從靜止開(kāi)始加速行駛,經(jīng)時(shí)間t前進(jìn)距離s,速度達(dá)到最大值vm.設(shè)此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)功率恒為P,卡車(chē)所受阻力為f,則這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為( 。
A.PtB.Pt-fsC.$\frac{1}{2}$mv2+fsD.$\frac{1}{2}$mv2-fs

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.正在水平公路上勻速行駛的汽車(chē),緊急剎車(chē)時(shí)以某一初速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停下.若汽車(chē)通過(guò)最后$\frac{1}{4}$路程所用時(shí)間為t,則汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中通過(guò)最初$\frac{3}{4}$路程所用時(shí)間為t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,取一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況.設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),在四個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)中,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則計(jì)數(shù)點(diǎn)“A”與起始點(diǎn)O之間的距離x1為4.00cm,打計(jì)數(shù)點(diǎn)“A”時(shí)物體的瞬時(shí)速度為0.50m/s,打計(jì)數(shù)點(diǎn)“B”時(shí)物體的瞬時(shí)速度為0.70m/s,物體的加速度為2.00m/s2

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