A. | 靜摩擦力大于F | B. | 靜摩擦力小于F | ||
C. | 支持力與重力的大小相等 | D. | 支持力大于重力 |
分析 對物體受力分析,因為物體在水平面上做勻速直線運動,抓住水平方向和豎直方向上合力等于零,比較拉力在豎直方向上的分力和重力的大小關系,以及拉力在水平方向上的分力與摩擦力的大小關系,根據(jù)共點力平衡分析拉力和摩擦力的合力方向.
解答 解:物體受重力、拉力、支持力、摩擦力處于平衡,
A、在水平方向上合力為零,所以拉力在水平方向上的分力等于摩擦力.故靜摩擦力小于F,故A錯誤,B正確;
C、在豎直方向上合力為零,則重力等于支持力和拉力的分力之和,并且支持力不會為零,所以拉力在豎直方向上的分力小于重力.故CD錯誤;
故選:B.
點評 解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,通過共點力平衡進行分析求解,知道水平方向和豎直方向上的合力等于零.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電場是勻強電場 | |
B. | 電場中a、b、c、d四點電場強度的大小關系是Ec>Ea>Eb>Ed | |
C. | 電場中a、b、c、d四點電場強度的大小關系是Ea>Eb>Ec>Ed | |
D. | 無法判定電場中a、b、c、d四點電場強度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N•m2/kg2 N•m2/C2 | B. | N•kg2/m2 N•m2/C2 | ||
C. | kg2/(N•m2) C2/(N•m2) | D. | N•m2/kg2 N•C2/m2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲班級拉乙班級的力一定大于乙班級拉甲班級的力 | |
B. | 甲、乙班級之間的作用力是一對作用力和反作用力 | |
C. | 只有在相持階段,甲班級拉乙班級的力與乙班級拉甲班級的力才大小相等 | |
D. | 只有在甲班級拉動乙班級過程中,甲班級拉乙班級的力才比乙班級拉甲班級的力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無人機所受重力和空氣對無人機向上的升力為一對作用力和反作用力 | |
B. | 無人機對空氣向下的推力和空氣對無人機向上的升力為一對平衡力 | |
C. | 無人機所受重力和無人機對空氣向下推力為一對平衡力 | |
D. | 無人機在重力和空氣對其向上的升力共同作用下處于平衡態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運動是液體分子的運動,所以它能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動 | |
B. | 分子間的距離r增大,分子間的作用力做負功,分子勢能增大 | |
C. | 自然界中與熱現(xiàn)象有關的自發(fā)的能量轉(zhuǎn)化過程具有方向性,雖然總能量守恒,但能量品質(zhì)在退化 | |
D. | 相同質(zhì)量的兩種氣體,溫度相同時內(nèi)能也相同 |
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