如圖所示，一小滑塊沿足夠長的斜面以初速度v向上做勻減速直線運動，依次經(jīng)A，B，C，D 到達最高點E，已知AB=BD=6m，BC=1m,滑塊從A到C和從C到D所用的時間都是2s .設(shè)滑塊經(jīng)C時的速度為vc，則（   ）
A．滑塊上滑過程中加速度的大小為0.5m/s2
B．vc =6m/s
C．DE=3m
D．從D到E所用時間為4s
AD

試題分析：據(jù)題意，由于滑塊向上做勻減速直線運動，則有：xCD-xAC=aT2，則a=0.5m/s2，故A選項正確；據(jù)勻變速直線運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中點時刻的瞬時速度，則有，故B選項錯誤；據(jù)可得xDE=xCE-xCD=4m，故C選項錯誤；據(jù)逆向分析有：，則，所以D選項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示．一個小物體沿光滑斜面由A點從靜止開始加速下滑，在它通過的路徑中取AE并分成相等的四段，VB表示通過B點時的瞬時速度，V表示AE段的平均速度．則VB與V的關(guān)系是    (    )
A．VB<VB．VB＝V
C．VB>VD．以上三種關(guān)系都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的v一t圖象中，表示物體作勻減速運動的是             (    )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（11分）一小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運動，被一水平向左飛的子彈擊中并從物塊中穿過，如圖1所示.固定在傳送帶右端的位移傳感器紀錄了小物塊被擊中后的位移隨時間的變化關(guān)系如圖2所示（圖象前3s內(nèi)為二次函數(shù)，3～4.5s內(nèi)為一次函數(shù)，取向左運動的方向為正方向）. 已知傳送帶的速度保持不變，取.

（1）求傳送帶速度的大��；
（2）求0時刻物塊速度的大��；
（3）畫出物塊對應(yīng)的圖象。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）有一項“快樂向前沖”的游戲可簡化如下：如圖，滑板長L=1m，起點A到終點線B的距離S="5m." 開始滑板靜止，右端與A平齊，滑板左端放一可視為質(zhì)點的滑塊，對滑塊施一水平恒力F使滑板前進。板右端到達B處沖線，游戲結(jié)束。已知滑塊與滑板間動摩擦因數(shù)μ=0.5，地面視為光滑，滑塊質(zhì)量m1="2kg," 滑板質(zhì)量m2=1kg，重力加速度g=10m/s2

求：(1) 滑板由A滑到B的最短時間可達多少？
(2)為使滑板能以最短時間到達，水平恒力F的取值范圍如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一物體做自由落體運動，g=10m/s2，求：
（1）物體在前1秒內(nèi)及前2秒內(nèi)的位移；
（2）物體第2秒內(nèi)的位移。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）如圖所示，繃緊的傳送帶，始終以2 m/s的速度勻速斜向上運行，傳送帶與水平方向間的夾角θ＝30°�，F(xiàn)把質(zhì)量為10 kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P處，由傳送帶傳送至頂端Q處。已知P、Q之間的距離為4 m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝，取g＝10 m/s2。

(1)通過計算說明工件在傳送帶上做什么運動；
(2)求工件從P點運動到Q點所用的時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車在平直的高速公路上行駛，已知在某段時間內(nèi)這輛汽車的加速度方向與速度方向相同，則在這段時間內(nèi)，該汽車
A．一定做加速直線運動
B．不一定做勻加速直線運動
C．可能做勻變速直線運動
D．一定做勻變速運動運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

圖l中，質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長的木板上方右側(cè)，木板放在光滑的水平地面上，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為＝0.2．在木板上施加一水平向右的拉力F，在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示，圖中F以為單位，重力加速度．整個系統(tǒng)開始時靜止．

(1)求1s末木板與物塊各自的速度.
(2)求2s末木板與物塊各自的速度.
(3)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象，據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對于木板滑過的距離。

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同步練習(xí)冊答案