如圖所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計),質(zhì)量M=,半徑分別為和,兩板之間用一根長的輕繩將薄板中心相連結(jié)(未畫出).開始時,兩板水平放置并疊合在一起,靜止于距離固定支架C高度處. 然后自由下落到C上,支架上有一半徑為 ()的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上. 薄板M與支架發(fā)生沒有機械能損失的碰撞(碰撞時間極短). 碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊.在輕繩繃緊的瞬間,兩板立即具有共同速度.不計空氣阻力,,求:
(1)從兩板分離到輕繩繃緊經(jīng)歷的時間
(2)輕繩繃緊過程中系統(tǒng)損失的機械能
(1)0.1s(2)4J
【解析】
試題分析:(1) 薄板M與支架碰撞前:根據(jù)動能定理知:(M+m)gh=(M+m)V02
V0==2m/s
薄板M碰撞支架后以V0返回作豎直上拋運動,m繼續(xù)下落做勻加速運動.經(jīng)時間t,薄板M上升高度為h1,
m下落高度為h2. 則:
h1=V0t-gt2; h2=V0t+gt2 ; h1+h2=2V0t=0.4m
故:
(2)設(shè)繩繃緊前M速度為V1,m的速度為V2,有V1=V0-gt=2-10×0.1=1m/s
V2=V0+gt=2+10×0.1=3m/s
繩繃緊時,取向下為正方向,根據(jù)動量守恒, mV2-MV1=(M+m)V 得
考點:動能定理、動量守恒及能量守恒定律。
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計),質(zhì)量分別為M和m,半徑分別為R和r,兩板之間用一根長的輕繩相連結(jié)(未畫出)。開始時,兩板水平放置并疊合在一起,靜止于距離固定支架C高度處。然后自由下落到C上,支架上有一半徑為 ()的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上。薄板M與支架發(fā)生沒有機械能損失的碰撞(碰撞時間極短)。碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊。在輕繩繃緊的瞬間,兩板具有共同速度V.不計空氣阻力,,求:
1.兩板分離瞬間的速度大小V0 ;
2.若,求輕繩繃緊時兩板的共同速度大小V ;
3.若繩長未定,(K取任意值),其它條件不變,輕繩長度滿足什么條件才能使輕繩繃緊瞬間兩板的共同速度V方向向下。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度廣東省粵西北九校高三聯(lián)考物理卷 題型:計算題
如圖所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計),質(zhì)量分別為M和m,半徑分別為R和r,兩板之間用一根長的輕繩相連結(jié)(未畫出)。開始時,兩板水平放置并疊合在一起,靜止于距離固定支架C高度處。然后自由下落到C上,支架上有一半徑為 ()的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上。薄板M與支架發(fā)生沒有機械能損失的碰撞(碰撞時間極短)。碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊。在輕繩繃緊的瞬間,兩板具有共同速度V.不計空氣阻力,,求:
【小題1】兩板分離瞬間的速度大小V0;
【小題2】若,求輕繩繃緊時兩板的共同速度大小V ;
【小題3】若繩長未定,(K取任意值),其它條件不變,輕繩長度滿足什么條件才能使輕繩繃緊瞬間兩板的共同速度V方向向下。
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科目:高中物理 來源:2012屆度廣東省粵西北九校高三聯(lián)考物理卷 題型:計算題
如圖所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計),質(zhì)量分別為M和m,半徑分別為R和r,兩板之間用一根長的輕繩相連結(jié)(未畫出)。開始時,兩板水平放置并疊合在一起,靜止于距離固定支架C高度處。然后自由下落到C上,支架上有一半徑為 ()的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上。薄板M與支架發(fā)生沒有機械能損失的碰撞(碰撞時間極短)。碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊。在輕繩繃緊的瞬間,兩板具有共同速度V.不計空氣阻力,,求:
1.兩板分離瞬間的速度大小V0 ;
2.若,求輕繩繃緊時兩板的共同速度大小V ;
3.若繩長未定,(K取任意值),其它條件不變,輕繩長度滿足什么條件才能使輕繩繃緊瞬間兩板的共同速度V方向向下。
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