【題目】關(guān)于在空中水平射出的子彈，下列說法正確的是（不計空氣阻力）（ ）

A.豎直方向速度增大

B.水平方向速度增大

C.水平方向速度減小

D.加速度不變

【答案】AD

【解析】

A. 子彈水平射出，不計空氣阻力，做平拋運動，在豎直方向上做自由落體運動，豎直分速度增大，故A正確。

BC.水平方向上做勻速直線運動，速度不變，故BC錯誤。

D.平拋運動的加速度不變，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)豎直向上為y軸正方向，如圖曲線為一質(zhì)點沿y軸運動的位置﹣時間（y﹣t）圖象，已知圖線為一條拋物線，則由圖可知（ ）

A．t=0時刻質(zhì)點速度為0

B．0～t1時間內(nèi)質(zhì)點向y軸負(fù)方向運動

C．0～t2時間內(nèi)質(zhì)點的速度一直減小

D．t1～t3時間內(nèi)質(zhì)點相對坐標(biāo)原點O的位移先為正后為負(fù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖(a)所示。實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。（已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴）

(1)由圖(b)可知，小車在桌面上是_________（填“從右向左”或“從左向右”）運動的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_______m/s，加速度大小為_______m/s2。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根繩子a把物體掛起來，再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來．物體的重力是40N，繩子a與豎直方向的夾角θ=37°，繩子a與b對物體的拉力分別是多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界�！边@主要說明牛頓的發(fā)現(xiàn)

A. 推動了天文學(xué)的發(fā)展

B. 使人類徹底擺脫了神學(xué)的影響

C. 促進了人類的思想解放

D. 使人類開始關(guān)注現(xiàn)實世界

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中有一個原來靜止的碳14原子核，它放射出的粒子與反沖核的徑跡是兩個內(nèi)切的圓，兩圓的直徑之比為7：1，如圖所示，那么碳14的衰變方程為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5.0kg的物體，從離地面36m高處，由靜止開始勻加速下落，經(jīng)3s落地，試求：

（1）物體下落的加速度的大��；

（2）下落過程中物體所受阻力的大�。╣取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一價氫離子（）和二價氦離子（）的混合體，經(jīng)同一加速電場U1同時加速后，垂直射入同一偏轉(zhuǎn)U2電場中，偏轉(zhuǎn)后，打在同一熒光屏上，（不計它們之間的作用力和重力）則它們（　 ）

A. 同時到達(dá)屏上同一點 B. 先后到達(dá)屏上同一點

C. 同時到達(dá)屏上不同點 D. 先后到達(dá)屏上不同點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、分度值為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細(xì)繩相互垂直,如圖甲所示.這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出.

（1）由圖可讀出兩個相互垂直的拉力的大小分別為________N和 _____N .(只需讀到0.1N)

（2）在圖乙的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力____.

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同步練習(xí)冊答案