【題目】如圖所示,空間中有兩個固定的等量正點(diǎn)電荷,兩電荷的連線處于水平方向,O為連線的中點(diǎn),P、M為連線的中垂線上的兩點(diǎn),且PO=OM=h,F(xiàn)將一帶負(fù)電的小球從P點(diǎn)靜止釋放,重力加速度為g,下列說法正確的是( )

A. PO的過程中,小球的電勢能一直增大

B. PO的過程中,小球的加速度一直增大

C. OM的過程中,小球的機(jī)械能先增大后減小

D. 到達(dá)M點(diǎn)時,小球的速度為

【答案】D

【解析】在等量同種正點(diǎn)電荷連線中垂線上,OP段電場強(qiáng)度方向O→P,負(fù)點(diǎn)電荷qP點(diǎn)到O點(diǎn)運(yùn)動的過程中,所受的電場力方向由P→O,電場力做正功,小球的速度增大,電勢能一直減小,越過O點(diǎn)后,OM段電場強(qiáng)度方向由O→M,小球所受的電場力方向由M→O,電場力做負(fù)功,小球的速度減小,故小球的機(jī)械能在PO段增大,在OM段減小,故A正確,BC錯誤.故A錯誤;O點(diǎn)的場強(qiáng)為零,小球通過O點(diǎn)時的加速度為零.由于PO間電場線的疏密情況不確定,電場強(qiáng)度大小變化情況不確定,則電荷所受電場力大小變化情況不確定,加速度變化情況不能確定,加速度可能先增大后減小 ,也可能一直減小,不可能一直增大,故B錯誤;根據(jù)電場的對稱性原理可知,PM兩點(diǎn)的電勢相等,則小球在這兩點(diǎn)的電勢能相等,電場力做功為零,故小球從PM的過程中,由動能定理得:,解得:,故D正確;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置中,A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點(diǎn)計時器相連,小車的質(zhì)量為M,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m.下列說法中正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時先放開小車,再接通打點(diǎn)計時器的電源

B. 每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力

C. 本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足m遠(yuǎn)小于M的條件

D. 在用圖象探究小車加速度與受力的關(guān)系時,應(yīng)作aM圖象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從兩個波源發(fā)出的兩列振幅均為A、頻率均為4Hz的簡諧橫波,分別沿x軸正、負(fù)方向傳播,在某一時刻到達(dá)B、E點(diǎn),如圖中實(shí)線、虛線所示。兩列波的波速均為10m/s,下列說法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)P此時在向左運(yùn)動

B. 此時質(zhì)點(diǎn)P、O橫坐標(biāo)的差為

C. 質(zhì)點(diǎn)P、O開始振動的時刻之差為

D. 再經(jīng)過1/4個周期時,D質(zhì)點(diǎn)縱坐標(biāo)為2A

E. 同時有兩列波經(jīng)過C質(zhì)點(diǎn)時,C保持靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)想探測火星時,載著登陸艙的探測飛船在以火星中心為圓心,半徑為r1的圓軌道上運(yùn)動,周期為T1 ,登陸艙的探測飛船的總質(zhì)量為m1。隨后登陸艙脫離飛船,變軌到離星球更近的半徑為r2的圓軌道上運(yùn)動,此時登陸艙的質(zhì)量為m2。

A. 火星的質(zhì)量為

B. 火星表面的重力加速度為

C. 登陸艙在r1r2軌道上運(yùn)動時的速度大小之比為

D. 登陸艙在半徑為r2軌道上做圓周運(yùn)動的周期為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,水平面以O點(diǎn)為界,左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。足夠長木板A左端恰在O點(diǎn),右端疊放著物塊B。物塊CD間夾著一根被壓縮的輕彈簧,并用細(xì)線鎖定,兩者以共同速度v0=6m/s向右運(yùn)動,在物塊C到達(dá)O之前突然燒斷細(xì)線,C和彈簧分離后,某時與A碰撞并粘連(碰撞時間極短)。此后,ACB的速度圖象如圖乙,已知A、B、C、D的質(zhì)量相等,且A、C與粗糙面的動摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。重力加速度g=10m/s2,求:

(1)C與彈簧分離后D的速度vD;

(2)A與間B動摩擦因數(shù)μ1A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2;

(3)最終BA右端的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi),甲、乙在同一條豎直線上,甲、丙在同一條水平線上,水平面上的P點(diǎn)在丙的正下方。在同一時刻甲、乙、丙開始運(yùn)動,甲以水平速度v0做平拋運(yùn)動,乙以水平速度v0沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動,丙做自由落體運(yùn)動,則下列判斷錯誤的是(

A. 無論速度v0大小如何,甲、乙、丙三球一定會同時在P點(diǎn)相遇

B. 若甲、乙、丙三球同時相遇,則一定發(fā)生在P點(diǎn)

C. 若只有甲、丙兩球在空中相遇,此時乙球一定在P點(diǎn)

D. 若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,此時丙球一定落在相遇點(diǎn)的右側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在游樂節(jié)目中,選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,小明和小陽觀看后對此進(jìn)行了討論。如圖所示,他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點(diǎn),選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角α=530,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3m,繩長不確定,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺露出水面的高度不計。取重力加速度g=10m/s2sin530=0.8,cos530=0.6

1)若繩長=2m,選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時速度的大小;

2)選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時對繩拉力的大小;

3)若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時松手,小明認(rèn)為繩越長,在浮臺上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn);小陽卻認(rèn)為繩越短,落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn)。請通過推算說明你的觀點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,足夠長的平行金屬導(dǎo)軌彎折成圖示的形狀,分為I、II、Ⅲ三個區(qū)域。Ⅰ區(qū)域?qū)к壟c水平面的夾角α=37°,存在與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場,Ⅱ區(qū)域?qū)к壦,長度x=0.8m,無磁場;Ⅲ區(qū)域?qū)к壟c水平面夾角β=53°,存在與導(dǎo)軌平面平行的勻強(qiáng)磁場。金屬細(xì)桿a在區(qū)域I內(nèi)沿導(dǎo)軌以速度v0勻速向下滑動,當(dāng)a桿滑至距水平導(dǎo)軌高度為h1=0.6m時,金屬細(xì)桿b在區(qū)域I從距水平導(dǎo)軌高度為h2=1.6m處由靜止釋放,進(jìn)入水乎導(dǎo)軌與金屬桿a發(fā)生碰撞,碰撞后兩根金屬細(xì)杄粘合在一起繼續(xù)運(yùn)動。已知a、b桿的質(zhì)量均為m=0.1kg,電阻均為R=0.lΩ,與導(dǎo)軌各部分的滑動摩擦因數(shù)均為μ=05,導(dǎo)軌間距l=02m,I、Ⅲ區(qū)域磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B=1T。不考慮導(dǎo)軌的電阻,傾斜導(dǎo)軌與水平導(dǎo)軌平滑連接,整個過程中桿與導(dǎo)軌接觸良好且垂直,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2。求

(1)金屬細(xì)桿a的初始速度v0的大小;

(2)金屬細(xì)桿a、b碰撞后速度的大小;

(3)a、b桿最終的位置。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流的變化的特性圖線,曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線,如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨(dú)連接,則下列說法正確的是( 。

A. 電源1與電源2的內(nèi)阻之比是11:7

B. 電源1與電源2的電動勢之比是7:11

C. 在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡消耗的功率之比是1:2

D. 在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡的電阻之比是1:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案