17．某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究做功和物體動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，先使小車不連接橡皮筋，在木板上恰能勻速下滑．則在橡皮筋彈力的作用下，合力對小車所做的功等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）橡皮筋彈力所做的功；若第一、二次分別用一條、三條并聯(lián)在一起的相同橡皮筋做實(shí)驗(yàn)，且兩次橡皮筋的伸長相同，則第二次實(shí)驗(yàn)中對小車做的功是第一次實(shí)驗(yàn)的3倍；由本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：合外力對物體做的功等于物體動能的變化．

分析 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)．其中平衡摩擦力的原因以及做法在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)清楚．

解答 解：小車受重力，支持力，摩擦力和橡皮筋的拉力，正確平衡好摩擦力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，合外力的功就等于橡皮筋拉力所做的功；
因?yàn)槭窍嗤鹌そ钭鰧?shí)驗(yàn)，且兩次橡皮筋的伸長相同，故三條時橡皮筋做得功應(yīng)試一條時的三倍；
由本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：合外力對物體做的功等于物體動能的變化．
故答案為：等于，3；物體動能的變化

點(diǎn)評 正確解答本題需要掌握：該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊约皩?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法；該實(shí)驗(yàn)平衡摩擦力的原因；該實(shí)驗(yàn)是如何確定外力做功以及如何通過紙帶獲取小車運(yùn)動的最終速度大小等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一條船在靜水中的速度為4m/s，它要橫渡一條40m寬的河，水流速度為3m/s，下列說法正確的是（　�。�
A．船過河的位移一定大于40mB．船無法垂直到達(dá)對岸
C．船過河的最短時間為10sD．船過河的最短位移為40m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一輛速度為4m/s的自行車，在水平公路上勻減速滑行40m停止，如果自行車和人的總質(zhì)量是100kg，自行車受到的阻力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖為機(jī)場行李貨物傳送裝置簡化圖，由水平傳送帶直線AB和半圓BC兩部分組成，傳送帶的速度大小恒為v=1m/s，AB長L=2m，圓弧半徑R=1m．現(xiàn)將質(zhì)量m=10kg的貨物無初速度放上A端，貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，貨物能沿圖中虛線軌跡運(yùn)動．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）貨物從A運(yùn)動到C的總時間；
（2）若將傳送帶速度提高，在保證貨物能傳送的到C的前提下，傳送帶最大速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，是在同一軌道平面上運(yùn)行的三顆不同的人造地球衛(wèi)星，關(guān)于各相關(guān)物理量的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)v=$\sqrt{gr}$，可知線速度vA＜vB＜vC
B．根據(jù)萬有引力定律可知，所受的萬有引力關(guān)系為FA＞FB＞FC
C．角速度的關(guān)系為ωA＞ωB＞ωC
D．向心加速度的關(guān)系為aA＜aB＜aC

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下面證明分子間存在引力和斥力的實(shí)驗(yàn)中，說法錯誤的是（　�。�
A．兩塊鉛壓緊以后能“粘”成一塊，說明分子間存在相互的吸引了
B．一般固體、液體很難被壓縮，說明分子間存在著相互的排斥力
C．拉斷一根繩子需要一定大小的力，說明分子間存在著相互的吸引力
D．通過活塞壓縮氣缸中氣體時越來越費(fèi)勁，說明分子間有斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一定質(zhì)量的理想氣體密閉在容積不變的容器中，當(dāng)溫度降低時（　　）
A．壓強(qiáng)減小，密度減小B．壓強(qiáng)增大，密度增大
C．壓強(qiáng)不變，密度減小D．壓強(qiáng)減小，密度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．若小明的質(zhì)量為50kg，則他在蹦極過程中的最大動能Ek是（　�。�
A．Ek=1.5×104JB．1.5×104 J＜Ek＜3.0×104J
C．Ek=3.0×104JD．Ek＞3.0×104J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖．其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時器連續(xù)打下的3個點(diǎn)．該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：cm）．

（1）這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是OC，應(yīng)記作15.70cm．
（2）該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對應(yīng)的物體的瞬時速度，則該段重錘重力勢能的減少量為1.22m，而動能的增加量為1.20m（均保留三位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）．這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是由于物體下落過程中存在摩擦阻力．

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同步練習(xí)冊答案