20.A、B兩個物體在同一直線上運動,它們的速度圖象如圖所示,則( 。
A.在0至4s內(nèi)A、B兩物體運動方向相反
B.在4S時A、B兩物體相遇
C.t=4s時,A、B兩物體的速度大小相等,方向相同
D.A做勻加速直線運動,B做勻減速直線運動

分析 本題是速度-時間圖象,根據(jù)速度的正負(fù)表示速度的方向,縱坐標(biāo)的大小表示速度的大。畧D象的“面積”表示位移.進行分析.

解答 解:A、速度圖線都在橫軸上方,速度均為正值,表示物體的速度方向均沿正方向,運動方向相同.故A錯誤.
B、由圖象可知,t=4s時,A、B兩物體的速度相同,之前B物體的速度比A物體的速度大,兩物體相距越來越遠,之后A物體的速度大于B物體的速度,故兩物體相距越來越近,故t=4s時兩物體相距最遠,故B錯誤.
C、t=4s時,A、B兩物體的速度大小相等,方向相同,故C正確.
D、A的速度均勻增大,做勻加速直線運動,B的速度均勻減小,做勻減速直線,故D正確.
故選:CD.

點評 對于速度時間圖象要明確以下幾點:(1)每一點的坐標(biāo)表示該時刻物體的速度;(2)圖象的斜率表示物體的加速度;(3)圖象與時間軸圍成的面積表示物體在這段時間內(nèi)通過的位移.本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩個物體的運動規(guī)律,然后根據(jù)速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,結(jié)合初始條件進行分析處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的小球以速度v0沿水平光滑絕緣平面向右運動.在運動的正前方向有一垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度的大小為B,磁場左邊有邊界,右邊無邊界.當(dāng)小球在磁場中離開平面向上升高h時,速度方向變?yōu)樨Q直向上,求此時小球所受洛倫茲力的大小和方向.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.警察發(fā)現(xiàn)前方100m處有一超載汽車正以15m/s的速度勻速前進,這時警車立即從靜止出發(fā),若警車要在20s內(nèi)追上超載汽車.則:
(1)警車至少以多大的加速度追趕汽車?
(2)若警車以最小的加速度追趕,追上之前與超載汽車最遠相距多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,一半徑為R圓形區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,方向垂直紙面向外,圓形區(qū)域的圓心P在x軸上,OP=R.一質(zhì)量為m、電量為q帶正電的粒子從N點沿平行于x軸正方向進入勻強磁場,入射點N到x軸的距離為h,粒子重力不計.則:
(1)粒子經(jīng)過磁場射出時的速度方向恰好與其入射方向相反,求粒子的入射速度大。
(2)若h=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$R,粒子以另一速度從N點射入恰好能從O點射出,求該情況下粒子速度大小和從N點經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)到達O點的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.某物體沿直線運動,其v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的有(  )
A.0~2s末和5s~6s的速度方向相反
B.0~2s的加速度方向和5s~6s內(nèi)的加速度方向相反
C.0~6s的位移是30m
D.第6s末物體回到出發(fā)點

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在做驗證牛頓第二定律的實驗時,某學(xué)生將實驗裝置如圖甲安裝,準(zhǔn)備接通電源后開始做實驗.

①打點計時器是一種計時工具,應(yīng)該接交流(填交流或直流)電源.
②圖中砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。疄榱耸辜?xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,接下來還需要進行的一項操作是:B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推一下小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
③實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,才能認(rèn)為繩子的拉力約等于mg,以下最合理的一組是D
A.M=100g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.M=200g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
④圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,則計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.量出AB間的距離S1=4.22cm、BC間的距離S2=4.65cm、CD間的距離為S3=5.08cm、DE間的距離為S4=5.49cm.則打點計時器打下c點時的速度大小為:VC=0.49m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字),小車的加速度的符號表達式為:a=$\frac{{S}_{3}{+S}_{4}-{{S}_{1}-S}_{2}}{{4T}^{2}}$ (用上面的符號表示).
⑤在驗證當(dāng)小車的質(zhì)量一定時,小車的加速度與合外力F的關(guān)系時,小華所在的實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的a-F圖象,圖象不過坐標(biāo)軸的原點,其原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,足夠長度的斜面傾角θ=30°,今在該斜面上放置一質(zhì)量為m=0.8kg的物體,它收到沿斜面方向的力F作用,力F隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示(圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值,現(xiàn)定力沿斜面方向向上為正)已知此物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$,在t=0時物體處于靜止?fàn)顟B(tài),g取10m/s2,求:

(1)6s末物體的速度.
(2)6s內(nèi)力F對物體所做的功.
(3)6s內(nèi)摩擦力的沖量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,一個質(zhì)量為m=2×10-15kg,電荷量為q=+3×10-10c的帶電粒子(重力忽略不計),從靜止開始經(jīng)U1=90V電壓加速后,由中點水平進入兩水平平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場,偏轉(zhuǎn)電場的電壓U2=70V,金屬板長L=30$\sqrt{3}$cm,板間距離d=35cm.求
(1)粒子進入偏轉(zhuǎn)電場時速度v0的大小;
(2)粒子射出電場時的速度方向與水平方向的夾角
(3)若在兩平行金屬板右側(cè)區(qū)域加上垂直于紙面向里的勻強磁場,磁場區(qū)域的寬度D=20cm,為使粒子從磁場的右邊界沿水平方向射出,磁感應(yīng)強度應(yīng)為多大?粒子在磁場中的運動時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.上饒市云碧峰森林公園裝有供游人休閑的吊床,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高的位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)吊床兩端系繩的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則(  )
A.坐著比躺著時F1B.躺著比坐著時F1
C.坐著比躺著時F2D.躺著與坐著時F2一樣大

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同步練習(xí)冊答案