8.如圖所示,從某點O先后以大小不同的初速度vA、vB、vC水平拋出三個小球A、B、C,三個物體分別落在同一斜面上的A、B、C三點,則關(guān)于三個小球的初速度vA、vB、vC及三個小球在空中平拋運動的時間tA、tB、tC的大小關(guān)系,下述說法正確的是(  )
A.vA>vB>vC         tA>tB>tCB.vA<vB<vC      tA<tB<tC
C.vA>vB>vC         tA<tB<tCD.vA<vB<vC        tA>tB>tC

分析 平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,分運動與合運動具有等時性,知平拋運動的時間由高度決定.再水平方向上做勻速直線運動,根據(jù)水平位移和運行的時間比較平拋運動的初速度.

解答 解:根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$知,hc>hB>hA,則tA<tB<tC.根據(jù)x=vt知,C的水平位移最小,時間最長,則水平初速度最小,A的水平位移最大,時間最短,則水平初速度最大,所以vA>vB>vC.故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度確定時間,根據(jù)水平位移和時間確定初速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.圖示為沿x軸正方向傳播的簡諧波在t=0時的波形圖,此時x=5m處的質(zhì)點剛開始振動,一個人觀察x=3m處的P點,發(fā)現(xiàn)在3s內(nèi)P點經(jīng)過的路程為60cm.求:
①該波的波速.
②從t=0開始到x=76m處的質(zhì)點Q(圖中未畫出)第三次達到波峰位置所需的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.著名物理學家錢三強曾經(jīng)說過:“在物理教學中適當增加一點物理學史的內(nèi)容,或者在教學計劃中增加一門物理學史選修課,讓學生更多地了解科學發(fā)展的歷程,這對他們的成長是有益的”.以下說法符合物理學史的是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
B.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
D.安培提出了關(guān)于磁現(xiàn)象電本質(zhì)的分子環(huán)流假說

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.宇航員來到某星球表面做了如下實驗:將一小鋼球以v0的初速度豎直向上拋出,測得小鋼球上升離拋出點的最大高度為h(h遠小于星球半徑),該星球為密度均勻的球體,引力常量為G,求:
(1)求該星球表面的重力加速度;
(2)若該星球的半徑R,忽略星球的自轉(zhuǎn),求該星球的密度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖是描述物體運動的位移--時間圖象,其中表示物體做勻速直線運動的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,關(guān)于平衡摩擦力的說法中不正確的是( 。
A.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是想法讓小車受到的摩擦力為零
B.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是使小車所受的重力在沿斜面方向的分力與所受到的摩擦阻力相平衡
C.“平衡摩擦力”的目的就是要使小車所受的合力等于所掛砝碼通過細繩對小車施加的拉力
D.“平衡摩擦力”是否成功,可由小車拖動后,由打點計時器打出的紙帶上的點跡間距是否均勻而確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.嫦娥三號在地月轉(zhuǎn)移軌道PQ段運動的過程中,地球和月球?qū)λ娜f有引力F1、F2的大小變化情況是( 。
A.F1、F2均減小B.F1、F2均增大C.F1減小、F2增大D.F1增大、F2減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于電源電動勢大小的說法,正確的是( 。
A.同一種電池,體積越大,電動勢也越大
B.電動勢的大小表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小
C.干電池和蓄電池的電動勢是一樣的
D.電動勢有方向,因此電動勢是矢量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球,上升到5m后回落,在離地面1m處被接住.以拋出點為原點,以向上為正方向,小球通過的路程和位移分別是( 。
A.2m、2mB.6m、-2mC.8m、-2mD.7m、6m

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