(10分)某同學用圖示實驗裝置驗證質(zhì)量一定時系統(tǒng)的加速度與合外力的關(guān)系,小車內(nèi)盛有沙子,沙桶和沙桶內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為m,小車及車內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為M,在實驗中保持m與M之和不變,將沙桶和沙桶內(nèi)沙子總重力視為系統(tǒng)所受合外力F,先通電源,再釋放紙帶,系統(tǒng)加速度a由紙帶計算得到;該同學從車子中取出一些沙子,放入沙桶中,改變F的大小,重復多次,測得多組(a,F(xiàn))。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
a/(m/s2) | 0.5 | 0.74 | 1.01 | 1.24 | 1.48 | 1.75 |
mg/(N) | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
⑴平衡摩擦力;⑵圖略,見解析,0.2;⑶M+m,mg。
解析試題分析:⑴本實驗是將沙桶和沙桶內(nèi)沙子總重力視為系統(tǒng)所受合外力F,而實際上小車在運動過程中還受到長木板的摩擦力作用,因此應將木板右端墊高,構(gòu)成一斜面,讓小車及車內(nèi)沙子的總重力沿斜面向下的分力與摩擦力相平衡,故所缺的一個必要步驟是平衡摩擦力;
⑵根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)將縱橫軸分別定為a和F,并選擇合適標度,采用描點作圖法,所作a-F圖線如下圖所示;
⑶在所作a-F圖象中,圖線的斜率表示了整體質(zhì)量的倒數(shù),因此,M+m==kg=0.2kg;
通過上述分析可知,該實驗研究的對象是整體,即M+m,所受的合外力是沙桶和沙桶內(nèi)沙子總重力,即mg。
考點:本題主要考查了探究加速度與力之間的關(guān)系實驗問題,涉及實驗步驟的掌握、數(shù)據(jù)的處理、和實驗原理的理解等知識,屬于中檔題。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在一次測量中:
(1)螺旋測微器如圖甲所示,其示數(shù)為___________mm;
(2)游標卡尺如圖乙所示,其示數(shù)為___________mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
.一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,圓盤加速轉(zhuǎn)動時,角速度的增加量與對應之間的比值定義為角加速度(即).我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復寫紙來完成下述實驗:(打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出)
①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上:
②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(l)用20分度的游標卡尺測得圓盤的半徑如圖乙所示,圓盤的半徑r為____cm;
(2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為____rad/s:
(3)紙帶運動的加速度大小為_____,圓盤轉(zhuǎn)動的角加速度大小為_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中,每隔時間T打點計時器打下一點。某同學在實驗中打下圖示的一條紙帶,不小心把中間一部分污損了,但能確定污損部分有兩個記錄點,F(xiàn)測得AB=s,BE=L,利用該紙帶可求出小車的加速度a= ,打B點時小車的瞬時速度vB= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠L。伏安特性曲線實驗中,
(1)實驗室提供了9V的電壓源和量程為3V、內(nèi)阻為5k,電壓表,出于安全考慮,要將其改裝成量程為9V的電壓表,則在改裝時應將電阻R= k與量程為3v的電壓表連接.
(2)選用量程為0.6A,內(nèi)阻約為4的電流表和量程為9V的電壓表連接在電路中測小電珠的電壓和電流.實驗中要使系統(tǒng)誤差盡量小,且電表示數(shù)變化范圍盡量大,你認為以下實驗電路應選____(填寫相應的字母)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學準備利用下列器材測量電源電動勢和內(nèi)電阻。
A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5v,內(nèi)阻約幾歐姆 |
B.直流電壓表v1、v2,量程均為0-3v,內(nèi)阻約為3kΩ |
C.定值電阻R0,阻值為5Ω |
D.滑動變阻器R,最大阻值50Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。(保留兩位有效數(shù)字)
(2)下列不必要的實驗要求是_________。(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
A.應測量重物M所受的重力 |
B.彈簧測力計應在使用前校零 |
C.拉線方向應與木板平面平行 |
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某次實驗研究勻加速直線運動紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從A開始每打5個點取1個計數(shù)點,計時器打點頻率為50Hz。測得各段長度為AB=1.6cm, AC=3.4cm,AD="5.4cm" , AE=7.6cm,則:從打A點打到E點共歷時 s,從A到E紙帶的平均速度是 m/s,B點的瞬時速度為________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學用游標為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________mm,d=________mm。
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