【題目】______和______是做功的兩個不可缺少的因素.
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【題目】一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示.t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至t=1s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板.已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的v﹣t圖線如圖(b)所示.木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2.求
(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)木板的最小長度;
(3)木板右端離墻壁的最終距離.
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【題目】如圖所示是圓盤發(fā)電機的示意圖;銅盤安裝在水平的銅軸上,它的邊緣正好在兩磁極之間,兩塊銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動軸和銅盤的邊緣接觸。若銅盤半徑為L,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,回路的總電阻為R,從左往右看,銅盤以角速度ω沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動。則
A. 由于穿過銅盤的磁通量不變,故回路中無感應(yīng)電流
B. 回路中有周期性變化的感應(yīng)電流
C. 回路中感應(yīng)電流大小不變,為
D. 回路中感應(yīng)電流方向不變,為C→D→R→C
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【題目】如圖所示,是一邊長為10cm的實心立方體木塊,一只昆蟲A點爬到G點.下列說法正確的是( )
A. 該昆蟲的路程有若干種可能性,其中最短路程為(10+10)cm
B. 該昆蟲的位移為10cm
C. 該昆蟲的路程有若干種可能性,其中最短路程為10cm
D. 該昆蟲的位移為10cm
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【題目】內(nèi)能可能不變一定量的氣體,從外界吸收熱量6.2×105J,內(nèi)能增加4.7×105J。則下列說法中正確的是(。
A. 氣體對外做功1.5×105JB. 外界對氣體做功1.7×105J
C. 氣體對外做功1.7×105JD. 外界對氣體做功1.5×105J
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【題目】(5分)從斜面上某一位置,每隔0.1 s釋放一個小球,在連續(xù)釋放幾個小球后,對在斜面上滾動的小球拍下照片,如圖所示,測得xAB=15 cm,xBC=20 cm,求:
(1)小球的加速度;
(2)拍攝時B球的速度;
(3)拍攝時xCD;
(4)A球上方滾動的小球還有幾個。
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【題目】下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法中,正確的是( )
A. 只要波源在運動,就一定能觀察到多普勒效應(yīng)
B. 如果聲源靜止,就觀察不到多普勒效應(yīng)
C. 當(dāng)聲源朝靠近觀察者運動時,聲源的頻率不變
D. 當(dāng)聲波遠(yuǎn)離觀察者運動時,觀察者接收到的頻率變低
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【題目】(5分)如圖所示,一個質(zhì)量為m=2 kg的物塊,在F=10 N的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,拉力方向與水平成θ=37°,物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。
(1)畫出物塊的受力示意圖;
(2)此物塊所受到的滑動摩擦力為多大;
(3)求此物塊在2 s末的速度。
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【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及重物的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力。
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及重物的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與 的圖象。
(3)如圖乙所示為某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a–F圖線,此圖線說明實驗存在的問題是 。
(4)圖丙為某次實驗得到的紙帶,已知使用電源頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出小車在C點的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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