分析 (1)根據(jù)動能定理求出物體到達底端的速度;
(2)分析物體的運動過程,明確物體對傳送帶的作用力,根據(jù)功的性質可求得物體對傳送帶所做的功;
(3)物體在傳送帶上運動的過程中,摩擦力做功為零,對全過程運用動能定理,求出物體在斜面上通過的總路程.
解答 解:(1)對物體從靜止開始到達底端的過程運用動能定理得:
$mgh-{μ}_{1}mg{s}_{1}cosθ=\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$-0
代入數(shù)據(jù)解得:v1=2m/s,
(2)物體受到傳送帶的摩擦力Ff=μmg 得加速度a=μ2g=5m/s2,
到最右端的時間t1=$\frac{{v}_{0}}{a}$=$\frac{2}{5}$=0.4s,物體返回到傳送帶的左端也為t1
因為第一次物體滑上傳送帶的速度小于傳送帶的速度,故物體回到傳送帶的速度也為v0
由動能定理得到,摩擦力對物體做功為0
傳送帶的位移x=vt=2vt1=2m;
物體對傳送帶做功W=Ffx
代入計算得W=20J
(3)從物體開始下滑到最終停在斜面底端全過程由動能定理
mgh=μ1mgs總cosθ
代入數(shù)據(jù)得s總=1.5m
答:(1)物體第一次滑到底端的速度大小為2m/s;
(2)從滑上傳送帶到第一次離開傳送帶的過程中,傳送帶對物體所做功及物體對傳送帶做功為20J.
(3)從物體開始下滑到最終停在斜面底端,物體在斜面上通過的總路程為1.5m.
點評 解決本題的關鍵理清物體在整個過程中的運動規(guī)律,結合牛頓第二定律、運動學公式和動能定理進行求解,知道物體在傳送帶上運動的過程中,摩擦力做功的代數(shù)和為零.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩分子間距離增大,分子勢能可能減小 | |
B. | 一定質量的理想氣體在壓強不變的情況下其體積與攝氏溫度成正比 | |
C. | 兩個系統(tǒng)相互接觸而傳熱,當兩個系統(tǒng)的內能相等時就達到了熱平衡 | |
D. | 單晶體中的原子都是按照一定的規(guī)則周期性排列的,因而原子是固定不動的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應解釋了電和磁之間存在聯(lián)系,提出了分子電流假說 | |
B. | 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性 | |
C. | 法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中,出現(xiàn)感應電流 | |
D. | 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩球同時落地 | |
B. | b球先落地 | |
C. | a、b兩球在P點相遇 | |
D. | 只要兩球初速度大小合適,兩球就能相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | k是一個與行星無關的常量,可稱為開普勒常量 | |
B. | T表示行星運動的自轉周期 | |
C. | 該定律只適用于行星繞太陽的運動,不適用于衛(wèi)星繞行星的運動 | |
D. | 若地球繞太陽運轉軌道的半長軸為R1,周期為T1,月球繞地球運轉軌道的半長軸為R2,周期為T2,則$\frac{R_1^3}{T_1^2}=\frac{R_2^3}{T_2^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在h一定的條件下,釋放后小球的運動情況與球的質量無關 | |
B. | 只要改變h的大小,就能使小球在通過a點之后既可能落回軌道之內,又可能落到de面上 | |
C. | 無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球在通過a點之后,又落回軌道之內 | |
D. | 要使小球飛出de面之外(即落在e的右邊)是可能的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先產(chǎn)生作用力,后產(chǎn)生反作用力 | |
B. | 彈力和摩擦力都有反作用力,而重力沒有反作用力 | |
C. | 作用力是彈力,其反作用力可以是摩擦力 | |
D. | 作用力和反作用力,這兩個力在任何情況下都不會平衡 |
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