A. | 相互接觸的物體間一定有彈力的作用 | |
B. | 相互接觸的物體間摩擦力的方向有時跟它們間的彈力方向平行,有時互相垂直 | |
C. | 受力物體同時也是施力物體,施力物體同時也是受力物體 | |
D. | 一個力有且僅有一個施力物體和一個受力物體,一個物體可同時受到多個物體施加的力也可同時對多個物體施加力的作用 |
分析 力是物體間的相互作用,具有物質(zhì)性、矢量性和相互性的特點.彈力的條件為兩物體相互接觸并且發(fā)生彈性形變.摩擦力沿接觸面,而彈力垂直于接觸面.
解答 解:A、相互接觸但沒有彈性形變時,物體間沒有彈力;故A錯誤;
B、摩擦力的方向一定與接觸面相互平行,而彈力一定垂直于接觸面,故二者一定相互垂直;故B錯誤;
C、力具有相互性,受力物體同時也是施力物體,施力物體同時也是受力物體;故C正確;
D、力是物體間的相互作用,一個力有且僅有一個施力物體和一個受力物體,一個物體可同時受到多個物體施加的力也可同時對多個物體施加力的作用,故D正確;
故選:CD.
點評 本題關鍵是明確力的定義和特點,熟悉力的三性,即物質(zhì)性、矢量性和相互性,明確彈力和摩擦力的方向問題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場 | |
B. | 電場是一種特殊物質(zhì),是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西 | |
C. | 電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的 | |
D. | 電荷只有通過接觸才能產(chǎn)生力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場力先增大后減小再增大 | B. | 電勢能先增大后減小 | ||
C. | 電子的動能一定不變 | D. | 電子的電勢能一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當用15N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力為15N | |
B. | 當用32N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力為32N | |
C. | 當用32N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力為30N | |
D. | 當用60N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力為30N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時刻,a車的速度比b車小 | B. | 在時刻t1,a車追上b車 | ||
C. | 在時刻t2,a、b兩車運動方向相同 | D. | 兩車一共相遇兩次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | n3:k2 | B. | k2:n3 | C. | k:n | D. | n:k |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在Ek-t圖中應有t4-t3=t3-t2=t2-t1 | |
B. | 加速電壓越大,粒子最后獲得的動能就越大 | |
C. | 粒子加速次數(shù)越多,粒子最大動能一定越大 | |
D. | 要想粒子獲得的最大動能增大,可增加D形盒的面積 |
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