【題目】?jī)筛銐蜷L(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為L , 底端接阻值為R的電阻.將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,如圖所示.除電阻R外其余電阻不計(jì).現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放,則( 。
A.金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí),流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)?/span>a→b
B.釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g
C.金屬棒的速度為v時(shí),所受的安培力大小為
D.電阻R上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的減少

【答案】B,C
【解析】解答:A、根據(jù)右手定責(zé)可知,金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí),流過(guò)電阻R電流方向?yàn)?/span>b→a , 故A錯(cuò)誤; B、金屬棒釋放瞬間,速度為零,感應(yīng)電流為零,由于彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),因此金屬棒只受重力作用,故其加速度的大小為g , 故B正確;
C、當(dāng)金屬棒的速度為v時(shí),E=BLv , 安培力大小為: ,故C正確;
D、當(dāng)金屬棒下落到最底端時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能和焦耳熱,所以電阻R上產(chǎn)生的總熱量小于金屬棒重力勢(shì)能的減少,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
分析:導(dǎo)體棒下落過(guò)程中切割磁感線,回路中形成電流,根據(jù)右手定責(zé)可以判斷電流的方向,正確分析安培力變化可以求解加速度的變化情況,下落過(guò)程中正確應(yīng)用功能關(guān)系可以分析產(chǎn)生熱量與重力勢(shì)能減小量的大小關(guān)系.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用楞次定律的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定,而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通電直導(dǎo)線旁放一個(gè)金屬線框,線框和導(dǎo)線在同一平面內(nèi),如圖所示.在線框abcd中沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流的運(yùn)動(dòng)情況是( 。

A.線框向右移動(dòng)
B.線框以AB為軸旋轉(zhuǎn)
C.線框以ad邊為軸旋轉(zhuǎn)
D.線框以ab邊為軸旋轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上的輕質(zhì)彈簧左端固定,用質(zhì)量為m=1kg的小物塊壓緊彈簧,從A處由靜止釋放后的物塊,在彈簧彈力的作用下沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng),物體離開彈簧后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),離開桌面邊緣B后,落在水平地面C點(diǎn).C點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x=1m,桌面高度為h=1.25m,AB長(zhǎng)度為s=1.5m,物體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,小物塊可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2 . 求:

(1)物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)到桌面邊緣B處的速度大。
(2)物塊落地時(shí)速度大小及速度與水平方向夾角的正切值.
(3)彈簧彈力對(duì)物塊做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為正弦式交電流的電壓u隨時(shí)間t變化的圖象,由圖可知,該交變電流的電壓的有效值為V,頻率為Hz.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想研究滑塊在傾斜氣墊導(dǎo)軌上滑行時(shí)的加速度.如圖1所示,他將導(dǎo)軌固定一定的傾角.在導(dǎo)軌B點(diǎn)固定一個(gè)光電門,讓帶有擋光片的滑塊在不同位置由靜止滑下.滑行時(shí)可以認(rèn)為不受斜面阻力.把滑塊到光電門的距離記為L(zhǎng).已知擋光片寬度為d.

(1)為完成實(shí)驗(yàn),需要記錄什么數(shù)據(jù)?(用文字和符號(hào)共同表示)
(2)計(jì)算滑塊加速度的表達(dá)式為a=(用符號(hào)表示)
(3)改變位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到如圖2所示的圖象,則滑塊的加速度大小a= . (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(4)為進(jìn)一步研究滑塊加速度a與導(dǎo)軌傾角θ的關(guān)系.該同學(xué)改變傾角的大小,在同一位置靜止釋放滑塊,通過(guò)計(jì)算得到表格所示的數(shù)據(jù).
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)結(jié)論為

θ

30°

45°

60°

sinθ

cosθ

a(m/s2

5

5

5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.由圖象可知( )

A.OA段表示質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.AB段表示質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.質(zhì)點(diǎn)在04s內(nèi)的加速度大小為2.5m/s2
D.質(zhì)點(diǎn)在04s內(nèi)的位移大小為40m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沙塵暴天氣會(huì)嚴(yán)重影響交通.有一輛卡車以54km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個(gè)老人跌倒(若沒有人扶起他),該司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.6s,剎車后卡車勻減速前進(jìn),最后停在老人前1.5m處,避免了一場(chǎng)事故.已知?jiǎng)x車過(guò)程中卡車加速度大小為5m/s2 , 求:
(1)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到卡車停下來(lái)的時(shí)間;
(2)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)與老人的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a),兩相距L=0.5m的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平面上,導(dǎo)軌左端與阻值R=2Ω的電阻連接,導(dǎo)軌間虛線右側(cè)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).質(zhì)量m=0.2kg的金屬桿垂直置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌與金屬桿的電阻可忽略.桿在水平向右的恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),并始終與導(dǎo)軌垂直,其v﹣t圖象如圖(b)所示.在15s時(shí)撤去拉力,同時(shí)使磁場(chǎng)隨時(shí)間變化,從而保持桿中電流為0.求:

(1)金屬桿所受拉力的大小F;
(2)0﹣15s內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B0
(3)15﹣20s內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為熱敏電阻的R﹣t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路,繼電器的電阻為100Ω.當(dāng)線圈的電流大于或等于20MA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合.為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì)E=9.0V,內(nèi)阻可以不計(jì).圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源.則
①應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在(填“A、B端”或“C、D端”).
②如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持50℃,可變電阻R′的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)為Ω.

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