【題目】?jī)筛銐蜷L(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置，間距為L ， 底端接阻值為R的電阻．將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端，金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，如圖所示．除電阻R外其余電阻不計(jì)．現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放，則（　�。�
A.金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)?/span>a→b
B.釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g
C.金屬棒的速度為v時(shí)，所受的安培力大小為
D.電阻R上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的減少

【答案】B,C
【解析】解答：A、根據(jù)右手定責(zé)可知，金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，流過(guò)電阻R電流方向?yàn)?/span>b→a ， 故A錯(cuò)誤； B、金屬棒釋放瞬間，速度為零，感應(yīng)電流為零，由于彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，因此金屬棒只受重力作用，故其加速度的大小為g ， 故B正確；
C、當(dāng)金屬棒的速度為v時(shí)，E=BLv ， 安培力大小為： ，故C正確；
D、當(dāng)金屬棒下落到最底端時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能和焦耳熱，所以電阻R上產(chǎn)生的總熱量小于金屬棒重力勢(shì)能的減少，故D錯(cuò)誤．
故選：BC．
分析：導(dǎo)體棒下落過(guò)程中切割磁感線，回路中形成電流，根據(jù)右手定責(zé)可以判斷電流的方向，正確分析安培力變化可以求解加速度的變化情況，下落過(guò)程中正確應(yīng)用功能關(guān)系可以分析產(chǎn)生熱量與重力勢(shì)能減小量的大小關(guān)系．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用楞次定律的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定，而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況，此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通電直導(dǎo)線旁放一個(gè)金屬線框，線框和導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，如圖所示．在線框abcd中沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�

A.線框向右移動(dòng)
B.線框以AB為軸旋轉(zhuǎn)
C.線框以ad邊為軸旋轉(zhuǎn)
D.線框以ab邊為軸旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧左端固定，用質(zhì)量為m=1kg的小物塊壓緊彈簧，從A處由靜止釋放后的物塊，在彈簧彈力的作用下沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng)，物體離開(kāi)彈簧后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)桌面邊緣B后，落在水平地面C點(diǎn)．C點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x=1m，桌面高度為h=1.25m，AB長(zhǎng)度為s=1.5m，物體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，小物塊可看成質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2 ． 求：

（1）物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)到桌面邊緣B處的速度大小．
（2）物塊落地時(shí)速度大小及速度與水平方向夾角的正切值．
（3）彈簧彈力對(duì)物塊做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為正弦式交電流的電壓u隨時(shí)間t變化的圖象，由圖可知，該交變電流的電壓的有效值為V，頻率為Hz．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想研究滑塊在傾斜氣墊導(dǎo)軌上滑行時(shí)的加速度．如圖1所示，他將導(dǎo)軌固定一定的傾角．在導(dǎo)軌B點(diǎn)固定一個(gè)光電門(mén)，讓帶有擋光片的滑塊在不同位置由靜止滑下．滑行時(shí)可以認(rèn)為不受斜面阻力．把滑塊到光電門(mén)的距離記為L(zhǎng)．已知擋光片寬度為d．

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，需要記錄什么數(shù)據(jù)？（用文字和符號(hào)共同表示）
（2）計(jì)算滑塊加速度的表達(dá)式為a=（用符號(hào)表示）
（3）改變位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到如圖2所示的圖象，則滑塊的加速度大小a= ． （結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（4）為進(jìn)一步研究滑塊加速度a與導(dǎo)軌傾角θ的關(guān)系．該同學(xué)改變傾角的大小，在同一位置靜止釋放滑塊，通過(guò)計(jì)算得到表格所示的數(shù)據(jù)．
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)結(jié)論為 ．

θ

30°

45°

60°

sinθ

cosθ

a（m/s2）

5

5

5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．由圖象可知（ ）

A.OA段表示質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.AB段表示質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.質(zhì)點(diǎn)在04s內(nèi)的加速度大小為2.5m/s2
D.質(zhì)點(diǎn)在04s內(nèi)的位移大小為40m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沙塵暴天氣會(huì)嚴(yán)重影響交通．有一輛卡車(chē)以54km/h的速度勻速行駛，司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個(gè)老人跌倒（若沒(méi)有人扶起他），該司機(jī)剎車(chē)的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，剎車(chē)后卡車(chē)勻減速前進(jìn)，最后停在老人前1.5m處，避免了一場(chǎng)事故．已知?jiǎng)x車(chē)過(guò)程中卡車(chē)加速度大小為5m/s2 ， 求：
（1）從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到卡車(chē)停下來(lái)的時(shí)間；
（2）司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)與老人的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a），兩相距L=0.5m的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平面上，導(dǎo)軌左端與阻值R=2Ω的電阻連接，導(dǎo)軌間虛線右側(cè)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．質(zhì)量m=0.2kg的金屬桿垂直置于導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌與金屬桿的電阻可忽略．桿在水平向右的恒定拉力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并始終與導(dǎo)軌垂直，其v﹣t圖象如圖（b）所示．在15s時(shí)撤去拉力，同時(shí)使磁場(chǎng)隨時(shí)間變化，從而保持桿中電流為0．求：

（1）金屬桿所受拉力的大小F；
（2）0﹣15s內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B0；
（3）15﹣20s內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，為熱敏電阻的R﹣t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路，繼電器的電阻為100Ω．當(dāng)線圈的電流大于或等于20MA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合．為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì)E=9.0V，內(nèi)阻可以不計(jì)．圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源．則
①應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在（填“A、B端”或“C、D端”）．
②如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持50℃，可變電阻R′的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)為Ω．

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