分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,通過線速度的變化得出軌道半徑的變化,從而得出向心加速度、周期、角速度的變化.
解答 解:根據(jù)萬有引力提供向心力得:
$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$=ma=mω2r
速度為:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,
該衛(wèi)星變軌后仍做勻速圓周運動,但速度減小為原來的$\frac{1}{2}$,則軌道半徑變?yōu)樵瓉淼?倍.則軌道半徑之比為1:4.
向心加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,軌道半徑之比為1:4,所以向心加速度大小之比為16:1.
角速度為:ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,軌道半徑之比為1:4,所以角速度大小之比為8:1,
T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,軌道半徑之比為1:4,所以周期之比為1:8.
故答案為:1:4,8:1,1:8,16:1
點評 解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力,知道線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 電子數(shù) | D. | 核子數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | θ變大,則C變大 | B. | θ變大,則C變小 | C. | θ變小,則C變大 | D. | θ變小,則C變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當恒定電流通過線圈時,會產(chǎn)生恒定磁場,恒定磁場越強,電磁爐加熱效果越好 | |
B. | 在鍋和電磁爐中間放一紙板,則電磁爐不能起到加熱作用 | |
C. | 電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋或耐熱玻璃鍋,主要原因是這些材料的導熱性能較差 | |
D. | 電磁爐通電線圈加交流電后,在鍋底產(chǎn)生渦流,進而發(fā)熱工作 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關S的瞬間,D2比D1先亮 | |
B. | 閉合開關S待電路達到穩(wěn)定后,D1、D2亮度相同 | |
C. | 閉合開關S待電路達到穩(wěn)定,再將其斷開,先后流經(jīng)D1的電流方向相同 | |
D. | 閉合開關S待電路達到穩(wěn)定,再將S斷開瞬間,D2立即熄滅,D1閃亮一下再熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做自由落體運動 | B. | 剛接觸水面時速度最大 | ||
C. | 加速度與速度方向始終相反 | D. | 機械能增大,但入水后機械能減小 |
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